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【题目】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pApB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FAFB,则( )

A. pApBFAFB

B. pApBFAFB

C. pApBFAFB

D. pApBFAFB

【答案】D

【解析】试题分析:压强的判断:不论正放还是倒放,瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大,即PBPA;压力的判断:正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即FAFB,故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从右端移向左端时 ( )

A. 电流表读数变小,电压表V1读数变大,电压表V2读数变大

B. 电流表读数变小,电压表V1读数变小,电压表V2读数变大

C. 电流表读数变大,电压表V1读数变大,电压表V2读数变小

D. 电流表读数变大,电压表V1读数变小,电压表V2读数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】过山车在圆形轨道最高点时不会掉落。佳佳认为,这是因为过山车到达该位置时还有一定速度。那么,这个速度的大小与哪些因素有关呢?她提出了以下猜想:

猜想一:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车的质量m有关;

猜想二:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车开始下滑的高度h有关。

她设计了如图所示的装置进行实验,用小球代替过山车从斜面不同高度由静止开始滚下,并在通过圆形轨道的最高点后,落在足够长的水平轨道上,实验中摩擦可忽略不计。

测得的实验数据如下表所示:

(1)实验中用水平射程的大小来反映小球达到圆形轨道最高点速度的大小,运用了_____法(填物理方法名称)。

(2)分析_________两次实验数据可知,过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量____(填有关无关”)。

(3)分析1、2两次实验数据可推知,过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而_________(选填增大减小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,电源电压恒定,电阻R1=10ΩR2=15ΩR阻值一定但未知,当单刀双掷开关S掷向a(同时与b断开)时,电压表示数为2.0V,若掷向b(同时与a断开),电压表示数可能为( )

A. 3.0V B. 2.5V C. 2.0V D. 1.5V

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【题目】拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路。

(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验。连接错误的导线是 (填a”“bc)。

(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是 (填

②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是

(3)拓展探究:同学们根据串联电路的特点,重新设计了如图Ⅳ电路(电源电压未知)利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻RX的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是

(只需写出操作过程和测量的科学量,不需要写出表达式)。

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【题目】在学习液体的压强知识时老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部分隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。

(1)在两侧倒入不同深度的水如图所示通过观察橡皮膜向________(选填”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大这说明_______。凸起就可以判断水的压强大小的这种研究方法叫_______

(2)向左侧水中加盐可以观察到橡皮膜的凸起程度变_______这说明___________(忽略加盐后水位的变化)

(3)若左侧注入的是水水面距离橡皮膜8 cm右侧注入酒精酒精液面距离橡皮膜10 cm酒精对橡皮膜的压强是_________Pa我们可以观察到的现象是__________(ρ酒精0.8×103 kg/m3)

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【题目】小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中,他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示.其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%.每个滑轮等重,不计绳重、摩擦和水的阻力.求:

(1)物体在空中上升1m,小雨做的功是多少?

(2)每个滑轮的重力是多少?

(3)物体的密度是多少?

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【题目】呈球面形状的反射镜叫球面镜,用外表面做反射面的球面镜叫凸面镜,简称凸镜.我们知道,用平行光对着平面镜照射,反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凸镜对光线有什么作用呢?小华将好几只激光手电筒捆绑在一起,形成相互平行的光线对凸镜照射,发现平行光线经凸镜反射后形成如图所示的图象.请回答:

由此你可以得出什么结论?

这一现象在日常生活、生产中有何应用?(举两个例子)

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【题目】佳佳在实验室进行凸透镜成像规律的探究:

1)如图是佳佳实验中的情景,此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像,则凸透镜的焦距f_____cm

2)佳佳将光屏放到80cm刻度线处,为了在光屏上承接到清晰的像.他应该把蜡烛向_____(选填)移动,此时成像的性质在实际中的应用是_____(选填照相机”“投影仪放大镜);

3)若在实验(2)基础上,将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上会出现一个_____(选填放大”“缩小等大)的像.

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