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    11．白炽灯的灯丝是用金属钨制成的，原因是钨的熔点高；白炽灯用久了，灯泡会发黑，是因为高温后产生的钨蒸气遇冷凝华而成的．

    分析 物质从气态直接变为固态的过程是凝华；物质从固态直接变为气态的过程是升华．

    解答 解：导体通电时一部分电损耗产生热量（超导体除外），所以通电很长时间导体的温度会升高．家用灯泡采用钨做灯丝，是因为它的熔点很高，即使通电时间较长也不会熔化；
    家用电灯泡用久了会发黑，这是因为灯丝中的钨在高温下升华为钨蒸气，钨蒸气遇冷的灯泡内壁，又凝华成固态附着在了灯的内壁上．
    故答案为：熔点；凝华．

    点评 判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据定义做出判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．茶杯的底面积是200cm2，深为10cm，质量为200g，内盛满300g的凉开水，放置在面积为0.8m2的桌面上．（g=10N/Kg）求：
    （1）水对茶杯底部的压力
    （2）茶杯对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某水果自动筛选装置（如图甲所示），它能将质量小于一定标准的水果自动剔除．其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化．AB间的电压也随之发生改变．当UAB＜3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为12V，R0=20Ω，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图乙所示．求：

    （1）当检测点上没有水果时，电路中的电流是多大？
    （2）不同种类的水果筛选的质量标准是不同的．请你提出对电路进行改进的一种方法，使该装置能够方便筛选不同水果．
    （3）当某次压力改变时，通过压敏电阻R的电流是0.3A，请通过计算说明这个水果是否会被自动剔除出来？并计算此时在检测点上的水果质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．汽车已进入百姓家庭，汽车发动机性能的好坏倍受人们关注．在汽车发动机的设计过程中，要考虑能量的有效利用，节能减排
    （1）10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min，可以释放出多少能量（假设汽油完全燃烧）？若发动机输出的功率为6×104 W，则此汽车发动机的效率是多少？（汽车发动机效率的计算结果精确到1%）（汽油热值为4.6×107 J/kg，汽油密度为0.7×103 kg/m3）
    （2）提高热机效率是节能减排的重要途径之一．若汽油机效率从η1=30%提高到η2=36%，那么，一辆轿车在汽油机效率为30%时消耗一定质量的汽油，能够在平直道路上匀速行驶20km；当效率提高为36%时，在相同道路上以相同速度匀速行驶，并消耗相同质量汽油的情况下，能够行驶多少km？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
    （1）实验中是通过观察木块滑行距离的长短来比较金属球对木块做功的多少，从而判断金属球动能的大小．要进一步研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用不同质量的金属球，并让它们从斜面同一高度沿斜面静止滑下．
    （2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
    钢球的质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
    木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12
    根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？不相符（选填：“相符”或“不相符”）；你认为出现此实验现象的主要原因是不同质量的球没有从斜面上同一高度释放，未控制球的速度相同．
    （3）质量和速度对物体动能的影响谁较大呢？某兴趣小组进一步借助速度传感器和其他仪器得出了以下两组数据：
    表一（钢球撞击时速度为v=8cm/s）表二（钢球质量为m：100g）
    序号钢球质量m/g木块滑行距离S/cm序号钢球撞击速度
    v/cm．s-1    		木块滑行距离S/cm
    1100101810
    22002021640
    33003032490
    分析以上数据，可以确定速度对物体的动能影响较大，判断依据是质量增加一倍，动能增加为原来的两倍；速度增加一倍，动能增加为原来的四倍（或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）如图（1）是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会振动发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动频率不同，所发出声音的音调也不同．
    （2）如图（2）是课本上的演示实验，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和振幅的关系．
    （3）鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是响度和音色（填“响度”、“音调”、“音色”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成．
    （1）辘轳就是轮轴的一种，它的侧面图如图甲所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图甲所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，井筒对轴向下的拉力是阻力F2，请在辘轳的侧面图乙上画出辘轳的杠杆示意图．通过示意图可以发现辘轳是省力杠杆．

    （2）动手探究：
    选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图丙所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替．该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响．
    笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明：笔芯的前面较细的金属部分为笔头，后面较粗的塑料管为笔管
    ①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不容易（填“容易”或“不容易”） 使笔头部分保持不被旋转．
    ②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手容易（填“容易”或“不容易”） 使笔管部分保持不被旋转．
    ③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费（填“省”或“费”）距离．
    ④根据以上实验，圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于轮（填“轮”或“轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则省力，但费距离．
    （3）通过以上学习，判断以下哪些不是轮轴的实例D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．A、B两车在平直公路上行驶，它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．在行驶过程中，两车的速度始终相等
    B．在行驶过程中，A车比B车晚出发1小时
    C．若它们在同一平直公路上向东行驶，以B车为参照物，则A车向西行驶
    D．A、B两车运动时的速度大小之比是9：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水的最大深度是40m，水的密度为1.0×103kg/m3（g取10N/kg），则该潜水员在水中能下潜的最大压强为4×105Pa．如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中时示数是15N，浸没在水中时示数是5N，则此物块受到水的浮力为10N．

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