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由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是(  )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
D
解:比热容是物质的本质特性,它不会改变,所以A,B,C错误,D正确.
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

张强学习了热学的有关知识后,知道水的比热是4.2×103J/(kg0c),他想估算一下自己家每天烧水,做饭需要的热量,于是张强仔细记录了他家烧水,煮饭需要的时间,并把它折算成烧水的时间,相当于每天将30kg,200c的水烧开。(1标准大气压下,水的沸点为1000c)
(1)张强家每天烧水做饭需要多少J热量?
(2)如果普通煤的热值为3×107J/kg,从理论上讲张强家每天烧水做饭需要多少kg煤?
(得数精确到百分位)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中。
实验次序
液体种类
液体质量/kg
升高温度/℃
加热时间/min
1

0.1
10
4
2

0.1
20
8
3

0.2
20
16
4
色拉油
0.1
10
1.8
5
色拉油
0.1
20
3.6
6
色拉油
0.2
20
7.2
(1)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的质量有关;
(2)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关;
(3)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

某中学为解决学生们的建康饮水问题,新添置一台冷热饮水机,铭牌如下:
求:(1)加热状态下,饮水机 正常工作的电流多大?
(2)正常制冷时,饮水机 将冷水箱中240C的水制冷至40C,用时5min,
计算该饮水机制冷状态时的效率?
冷热饮水机
额定电压
220V
耗电量
1.5kwh/24h
额定频率
50H2
环境温度
100C-380C
制冷功率
200W
制热水能力
≥900C  5L/h
制热功率
500W
制冷水能力
≤150C  0.5L/h
热水包容积
1.2L
冷水包容积
0.5L
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

去年3月11日,日本大地震引发核岛核电站核泄漏,为了给泄露的核反应堆降温,向其内部注入大量的水,这是利用水的        较大的性质。目前,核能在许多经济发达国家已经成为常规能源,核电站是利用核        (填“裂变”或“聚变”)进行发电的;核能属于              (填“可再生”或“不可再生)能源。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了比较水和煤油吸热本领的大小,小明做了图所示的实验。在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温度都相同的水与煤油,用两个相同的酒精灯分别对其加热。在此实验中,用加热时间长短来表示物质      的多少(选填“吸热”或“温度升高”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

请将与以下事例相联系的主要物理知识写在对应的横线上。
(1)游泳后,刚从水中出来,感觉特别冷:                             
(2)用超声波清洗钟表等精密仪器:                             
(3)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声:                             
(4)三峡大坝船闸:                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于比热容的说法正确的是( )
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大,它的比热容越大
D.物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为2千克的水温度升高了50℃,求水吸收的热量Q。[c水=4.2x103焦/(千克·℃)]

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同步练习册答案