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7.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板
(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量时间(填“路程”或“时间”)时造成的误差.(注:倾角指斜面与水平桌面的夹角)
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大(填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为0.25m/s.

分析 (1)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;
(3)由小车通过全过程走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度.

解答 解:
(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,所用时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些;
(2)小车在斜面上加速运动,斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;
小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,所用时间越短,小车运动的平均速度越大;
(3)小车长15.00cm,所以两个车长的距离:s=15.00cm×2=30.00cm=0.3m,
小车的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.3m}{1.2s}$=0.25m/s.
故答案为:(1)时间;(2)大;大;(3)0.25.

点评 本题是测平均速度的实验、考查了实验注意事项、运动状态问题;“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,由平均速度公式计算出平均速度.

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