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某同学做测量小灯泡电功率的实验时．刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度．发生这种情况的原因可能是（）
A．电流表的正、负接线柱接反了
B．待测电阻的灯线断了
C．线路接错了，某处发生了短路
D．无法判断

【答案】分析：根据电流表的正确使用方法进行分析，因电流表的指针是向右偏转，所以电流表正负接线柱不会是接反引起的，现象是电流过大，则可能是量程太小，也可能是某处有短路现象．
解答：解：A、如果电流表正负接线柱接反了，电流表指针反向偏转，不会出现指针摆到最大刻度的现象，故A错误；
B、如果灯泡断路，则电路断路，电流表示数为零，指针不偏转，故B错误；
C、如果线路接错了，某处发生了短路，电路电阻太小，电流很大，电流表指针摆到最大刻度处，故C正确；
D、由上分析可知某处发生了短路引起的，故D错误；
故选C．
点评：根据电流表指针偏转情况判断电路故障问题，主要指针满偏，说明电流过大；指针偏转角度较小，说明电流较小；指针反偏，说明正负接线柱接反了．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．电阻约为10Ω．

（1）在连接电路时，开关应处于

断开

状态．
（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补完整（注意量程且导线不能交叉）
（3）按电路图连接成实物图后，滑片P应移至

端（A或B）．
（4）闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是

灯泡断路．

（5）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向

（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（6）小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是

0.5

瓦．
此时小灯泡的电阻是

12.5

欧．该图象不是直线，主要原因是

灯丝电阻受温度影响

．

次数	1	2	3	4
电阻/Ω	5	10	15	20
电流/A	0.6	0.3	0.2	0.15

（7）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向

端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为

V，完成第三次实验．2根据表中的实验数据得出的结论是：

电压一定时，电阻与电流成反比

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学做“测量小灯泡电功率”的实验，实验前通过观察灯泡铭牌已知小灯泡的额定电压为2.5V，但标注额定功率的字迹看不清楚．
（1）按照如图甲的电路图连接电路，图乙是尚未连接完成的实验电路．请用笔画线代替导线完成电路连接．要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数随着减小．
（2）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为额定电压，读出此时电流表的示数，如图丙，则可知该小灯泡的额定电功率是

0.5

W．
（3）移动滑动变阻器滑片，小灯泡亮度会发生变化，图丁是其中一次的电压值，则可知此时小灯泡的实际功率为

0.32

W．（不考虑温度对小灯泡灯丝电阻值的影响）

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科目：初中物理 来源： 题型：