【题目】根据所学知识填空.
(1)如图是八年级八班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较(选填“大”或“小”)坡度,实验中金属片的作用是 , 这样设计是为了实验中便于测量 . 小车通过上半程的平均速度小车通过下半程的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”);若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是 .
(2)“测量物体运动的平均速度”实验的原理是 .
(3)小明在完成“测量物体运动的平均速度”后,还想用上图所示实验装置从斜面下滑物体的运动快慢与哪些因素有关.他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一,与斜面的高度有关;猜想二,与斜面的长度有关.
为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑时间.通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的.请对张刚 这一探究作出评价,指出他存在的问题是: .
【答案】
(1)小;使小车在同一位置停下;小车的运动时间;小于;0.2m/s
(2)v=
(3)改变高度时,没有控制长度一定(或路程不同,不能只通过时间比较运动快慢)
【解析】解:(1)实验中斜面应保持较小的坡度,这是为了避免坡度大时,小车运动的速度较快,时间太短,造成测量过程中误差过大,故实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下,便于准确测量时间;据图可以看出,小车上半段的时间是3s,下半段的时间是2s,所以据v=可知,s相同,下半段的时间短,故下半段的平均速度大;据图可知,全程的路程是S1 , 总时间是5s,故故全程的平均速度是:v= = =0.2m/s;(2)本实验依据的原理是v= ;(3)方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,在此过程中没有控制斜面的长度一定,所以会造成时间的不同.同时根据t= 可知,路程也会影响所用时间的长短.
所以答案是:(1)小;使小车在同一位置停下;小车的运动时间;小于;0.2m/s;(2)v= ;(3)改变高度时,没有控制长度一定(或路程不同,不能只通过时间比较运动快慢).
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【题目】下列说法中错误的是( )
A.奥斯特发现了电流周围存在磁场
B.磁体之间的作用是通过磁场发生的
C.磁场是人们的一种假设,实际并不存在
D.地球周围的空间存在着磁场
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【题目】下列措施中,为了减小摩擦的是( )
A. 足球守门员戴上防滑手套
B. 旱冰鞋底装上小轮子
C. 自行车刹车时用力握紧手闸
D. 鞋底制上凹凸不平的花纹
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【题目】有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上,它的体积为8×10﹣3m3,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体.则
(1)该物体的密度是多大?
(2)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功是多大?
(3)该定滑轮的机械效率是多大?使用该滑轮的好处是什么?
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【题目】质量为10kg的酒精,用去三分之一后,剩下的酒精( )
A.比热容变为原来的三分之二,热值不变
B.比热容不变,热值变为原来的三分之二
C.比热容和热值均变为原来的三分之二
D.比热容和热值都不变
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【题目】小聪家里有一台透明门的电冰箱,她发现,当打开冰箱的门时,灯就亮;将门关上,灯就不亮了。电冰箱主要是靠压缩机工作,请你设计一个方法,判断压缩机和电冰箱内的灯是串联还是并联?答: 。
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【题目】东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是的(选填“运动”或“静止”);若骑行2.7km路程,用了0.5小时,则平均速度为m/s.
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【题目】如图是我市新农村建设中一道靓丽的风景﹣风光互补路灯,“有风无光”风力发电机发电,“有光无风”太阳能电池板发电,二者皆备时同时发电,并日夜蓄能,某型号的该路灯额定功率为50W,太阳能电池板的面积为1m2,平均输出功率为100W,问:
(1)某“幸福村寨”安装这种“风光互补路灯”100盏,如每天路灯正常工作10h,一月(30天)消耗的电能是多少?这些电能相当于完全燃烧多少千克的煤所放出的热量?(煤的热值为3.4×107J/kg)(结果保留一位小数)
(2)若太阳能照射到电池板的辐射功率为800J/(sm2)(1s内辐射在1m2上的太阳能为800J),则太阳能电池板的光电转化效率为多少?
(3)从物理学的角度说出这种“风光互补路灯”的优点有哪些?(答两点即可)
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【题目】把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,在透镜另一侧移动光屏可接收到倒立、放大的清晰像.该凸透镜的焦距可能是( )
A.5cm B.15cm C.25cm D.35cm
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