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【题目】阅读《漏电保护器》,回答.

漏 电 保 护 器

漏电保护器,主要是用来对用电设备发生漏电故障或对有致命危险的人身触电时的保护.漏电保护器在发生以下事故时起到保护作用:

①设备发生碰壳故障.

②私拉乱接的电线绝缘皮破损.

③人体直接触及相线电压.

④在特别潮湿的地方(如游泳池、淋浴房、厨房、卫生间等),因人体表皮电阻减小,触电死亡的危险大大增加,安装漏电保护器后便能有效地减少触电伤亡事故.

⑥当一些电子设备绝缘材料损坏时,其外露的金属附件(如电视机、收录机的拉杆天线等)可能带危险电压,这种危险电压是不能用接地的方法消除的,只有靠安装漏电保护器才能保证在人身触电的瞬间迅速切断电路,保证人身安全.

如图是安装了漏电保护器的家庭电路.家庭电路中火线与零线间、火线与大地之间有220V电压.通常情况下,通过人体的电流超过20mA 时,人会感到剧痛,呼吸困难,甚至会有生命危险.当人体直接或间接接触火线时,有触电危险.此时,火线、人体、大地将构成回路,所产生的电流将不通过零线,此时通过右图线路中A、B两点的电流不等.当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用.

低压配电系统中设漏电保护器是防止人身触电事故的有效措施之一,也是防止因漏电引起电气火灾和电气设备损坏事故的技术措施.但安装漏电保护器后并不等于绝对安全,运行中仍应以预防为主,并应采取其他防止触电和电气设备损坏事故的技术措施.

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)在特别潮湿的地方,因人体表皮电阻________,触电死亡的危险________

(2)假如有人在如图所示的电路C点处不慎触电时,漏电保护器________(选填“会”或“不会”)切断电路.

(3)假如某人不慎触电时,且没有发生生命危险,则他的身体电阻至少为________Ω.

【答案】减小 增加 11000

【解析】

(1)由题意可知,在特别潮湿的地方,因人体表皮电阻减小,根据欧姆定律I=,在一定电压下,电阻减小,电流会增大,人触电死亡的危险会增加。(2)假如有人在如图所示的电路C点处不慎触电时,火线、人体、大地将构成回路,所产生的电流将不通过零线,此时通过线路中A. B两点的电流不等。当漏电保护器检测到通过图中A. B两处的电流不相等时,会迅速切断电路,从而起到保护作用。(3)根据欧姆定律I=,由题意可知,通常情况下,通过人体的电流不能超过20mA,因此,假如某人不慎触电时,且没有发生生命危险,则他的身体电阻至少为:R==11000Ω.

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【题目】(1)我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是________(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变______(选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。

(2)如图所示,当开关S1闭合,S2、S3断开时,灯L1和灯L2的连接方式是_________

(3)当开关S1断开,S2、S3闭合时,灯L1和灯L2的连接方式是___________。当S1,S2、S3闭合是,会发生___________

(4)烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于属于___________电路;家庭电路属于__________电路。

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【题目】如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量的水,其内底面积为100cm2.弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩,将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示.(g=10N/kg)求:

(1)在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小;

(2)花岗岩的密度;

(3)从开始提起到花岗岩完全离开水面,水对容器底部减小的压强.

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【题目】如图是某调光灯的电路图,灯泡L标有“24V 12W”的字样,闭合开关,当滑片P移至a端时,灯泡恰能正常发光,当滑片P移至b端时,灯泡的实际功率只有额定功率的,则灯泡正常发光时的电流是________A,电路中滑动变阻器的电阻是________Ω,电路消耗的最小功率为________W(设电源电压和灯丝电阻恒定不变).

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(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是_____

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(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为____cm,计算出活塞的横截面积为_____cm2

(4)计算得到大气压强的数值为____________Pa

(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)

______________

_______________

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【题目】如图所示是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图:

(1)用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示;

(2)物体提升的高度是_____cm,拉力是_____N,该滑轮组的机械效率η=_____

(3)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_____(变大变小不变);

(4)若在图甲装置的基础上增加一个物体,还从A位置提升到位置。则滑轮组的机械效率_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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(1)按图1所示的电路图连接电路,连接电路时,应将开关_________,滑动变阻器的滑片P应滑在__________端(选填“左”或“右”),以保护电路;

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【题目】某实验小组利用下图甲、乙所示的实验装置做“测滑轮组机械效率”的实验,实验数据如下表所示:

实验

次数

钩码重

G/N

钩码上升 高度 h/m

绳端拉

F/N

绳端移动

距离s/m

机械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

2

4

0.1

1.6

0.4

62.5%

3

6

0.1

2.4

(1)实验中应沿_________(选填“竖直”、“水平”或“任意”)方向_________拉动弹簧测力计,使钩码上升;

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;

(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率_________(选填“越高”“不变”或“越低”)

(4)同学们]再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s_________m,机械效率η_________

(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,物体越_________滑轮组机械效率越_________

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