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    9．物体的重心是不是只能在物体上？对于不规则物体的重心怎样确定？

    分析 （1）重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心位置随质量分布的变化而变化；
    （2）形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；
    （3）对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上，也可能作用在物体的外边．

    解答 答：物体的重心不是只能在物体上，也可以在物体以外；对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体，可以通过悬挂法找到其重心位置．

    点评 本题关键要理解重心的定义、重心位置的决定因素，知道重心可以在物体上，也可以在物体之外．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小明用100N的水平推力，推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示，则木块受到的摩擦力为100 N，当水平推力增加到120N时，木块受到的摩擦力是100 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验．
    （1）甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时让钩码保持静止状态，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与质量成正比
    （2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法C．
    A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
    B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
    C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
    D．合理，因为他的操作比甲同学更简便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某品牌太阳能汽车如图所示，通过电池板收集太阳能，玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．
    （1）若该车身的材料要求强度高且轻便，则表中最理想的材料是碳纤维．
    材料锰钢铝合金钛合金碳纤维
    性能（强度）强较弱较强强
    密度（×103kg•m-3）7.93.04.51.6
    （2）车身全部采取（1）中材料制作时，该车车身质量为400kg，则其体积为多少m3？
    （3）当其正常在图示路面匀速行驶时，不计空气阻力，所受路面阻力为车总重十分之一，已知该车其余部分质量共140kg，现载人质量共计160kg，则当其该路面匀速直线行驶时，动力是多少牛？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪将废弃的矿泉瓶中装水分别放在海绵和砖块上进行实验．

    （1）实验时，是通过观察海绵凹陷程度来比较瓶对海绵的压力作用效果．
    （2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用次实验B、C（填序号），得出的结论是：压力一定，受力面积越小，压力作用越明显．
    （3）分析比较图中C、D、E三次实验，探究的是压力作用效果与压力大小的关系，可得的结论是：受力面积一定，压力越大，压力作用越明显．
    （4）你认为不能（选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是除了控制受力面积相同以外，还应保持两次的压力作用在相同的物体或材料上．
    （5）同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC，对瓶底的压强分别为pB、pC，请你分析并比较：FB＞FC，pB=pC（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．宇航员在太空失重的环境中的生活既有趣又富有挑战性，请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种宇航员在太空舱中进行的体能锻炼方式，哪种是正确的：（　　）
    A．跑步B．仰卧起坐C．举杠铃D．拉弹簧拉力器

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小周和小孙在学习了凸透镜成像知识后，进一步合作探究凸透镜成实像时像距的变化规律．每次实验时，她们先在光具座上固定好发光物体和光屏的位置，然后通过移动凸透镜位置，使光屏上得到清晰的像．表一、表二记录了她们通过实验及运算获得的数据．
    表一（焦距12cm）
    序号 物屏距离（cm） 物距（cm） 像距（cm） 像距和物距的差值（cm） 
    1 75 15 60 45 
    2  5219  3314 
    3  4922  27 5
     4 45 无法得到清晰的像
    表二（焦距15cm）
    序号 物屏距离（cm） 物距（cm） 像距（cm） 像距和物距的差值（cm） 
     590 19 71 52 
     669 22 47 25 
     761 28 33 5 
     8 57无法得到清晰的像 
    （1）分析比较表一（或表二）中像距随物距变化的关系可初步得出：同一凸透镜成实像时，物距越大，像距越小．
    （2）分析比较序号2、5（3、6）中的数据可初步得出：不同凸透镜成实像且物距相同时，凸透镜的焦距越大，像距也越大．
    （3）分析比较表一（或表二）中像距和物距的差值随物屏距离变化的关系可初步得出：同一凸透镜成实像时，物屏距离越小，像距与物距的差值越小．
    （4）基于（3）的初步结论，并结合序号4（或8）的现象进行推理，请写出一条合理的推理结论：凸透镜成实像时，物像距离不小于4f．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．一个底面边长为a的立方体木块，在水中漂浮，若下表面在水中的深度是h，则以下说法正确的是（　　）
    A．木块的密度为ρ=$\frac{{ρ}_{水}gh}{a}$
    B．木块受到的浮力求解过程是F浮=ρ水gV排=ρ水ga2h
    C．若将木块放在水平地面上，则木块对地面的压强p的求解思路是：
    D．若向水中逐渐加盐→ρ液↑→F浮↑=ρ液gV排

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中，进行了如下操作：
    （1）将杠杆悬挂在支点O上，发现左端高于右端，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向左调节．（选填“左”或“右”）
    （2）如图甲所示，调节杠杆后，在杠杆右侧B点挂2个钩码，为使杠杆在水平位置重新平衡，需在杠杆左侧A点挂4个相同的钩码．
    （3）如图乙所示，弹簧测力计从竖直状态到倾斜状态，弹簧测力计的拉力将变大．（选填“大”或“小”）

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