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如图所示是探究声音特性时常用的装置。
(1)图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验现象说明_________________________。
(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,发生的现象如图乙所示,由此你又可以得出什么结论?
(4)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明了什么?
(1)发声体在振动(或发声的物体都在振动)
(2)将微小的振动放大(或“用乒乓球的振动呈现音叉的振动,便于观察”;或“放大”)
(3)振幅越大,响度越大(“或振幅越小,响度越小”)
(4)空气能传播声音(“声波能传递能量”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、如图 所示是探究声音特性时常用的装置.

(1)图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验现象说明
发声体在振动

(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,发生的现象如图乙所示,由此你又可以得出什么结论?
(4)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明了什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图 所示是探究声音特性时常用的装置.

(1)图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验现象说明________.
(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,发生的现象如图乙所示,由此你又可以得出什么结论?
(4)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明了什么?

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南大学附属中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图 所示是探究声音特性时常用的装置.

(1)图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验现象说明______.
(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,发生的现象如图乙所示,由此你又可以得出什么结论?
(4)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明了什么?

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图 所示是探究声音特性时常用的装置.

(1)图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验现象说明______.
(2)泡沫塑料球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,发生的现象如图乙所示,由此你又可以得出什么结论?
(4)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明了什么?

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