如图甲所示的是某家庭用的电水壶，它具有加热和保温两项功能，图乙是该电水壶内部的电路连接图，已知：电阻R2=435.6Ω，电源电压U=220V。
（1）当开关S1 、S2都闭合时为加热状态，如果加热时的电功率为1000W，求电阻R1为多少？
（2）某同学在电水壶里装有2kg、20℃的水[比热容为4.2×103J/(kg℃) ]，如果当时是一个标准大气压，在加热状态使水沸腾。求水吸收了多少热量？
（3）当开关S1闭合、S2断开时为保温状态，那么保温时通过R2的电流为多少？
（4）有同学发现电水壶的形状是上面小而下面大，请你从物理学的角度去解释其中的原因。
科目：初中物理 来源： 题型：
下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。
序号 | 液体 | 深度 h/mm | 压 强 计 | ||
左液面 mm | 右液面 mm | 液面高度差 mm | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强 ，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟 有关。
⑵为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有 和 ，要改变的是 。
⑶小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是 __________Pa。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图12所示的装置。在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R甲＜R乙＜R丙）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较。请你回答下列问题：
⑴小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟________大小的关系。
⑵实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图13所示，由此可知：①________瓶中煤油吸收的热量最多；②在通电时间相等，电流相等时，________越大，电流产生的热量越________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图2所示是某型号的电动巡逻车，它在巡逻的过程中，不可能出现的能量转化是 （ ）
A．电能转化为机械能
B．机械能转化为内能
C．内能转化为机械能
D．电能转化为光能
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科目：初中物理 来源： 题型：
用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_____________判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的__________，若长此以往会使听力下降，有害健康。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（ ）
A．电压
表V2示数与电压表V1示数的和变大
B．电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
C．电压表V1示数与电流表A示数的比值不变
D．电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上．现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积 分别为20cm3和18cm3 则小球的密度为 kg/m3；小球静止在B容器中时，容器对桌面的压强增大了 Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg，小球放入容器中时均无液体溢出）．
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