精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机.下表是这个豆浆机的主要技术参数.如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸.图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图象.

型  号SYL-624
额定电压220V
频  率50Hz
电动机功率120W
加热功率1210W
容  量1000mL
请解答下列问题:
(1)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(2)豆浆机加热一次可以将1kg的豆浆温度升高40℃,豆浆比热容按4.2×103J/(kg•℃)计算,该豆浆机加热时的效率是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

分析 (1)豆浆机正常加热时的功率和额定功率相等,根据P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电热管的电阻;
(2)知道豆浆的质量和比热容以及温度的变化量,根据Q=cm(t-t0)求出豆浆吸收的热量,由图象可知加热一次的时间,根据P=$\frac{W}{t}$求出消耗的电能,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出该豆浆机加热时的效率;
(3)由图象可知加热管和电动机公式的时间,根据P=$\frac{W}{t}$求出它们分别消耗的电能,两者之和即为总共消耗的电能.

解答 解:(1)由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,豆浆机正常加热时电热管的电阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1210W}$=40Ω;
(2)豆浆吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×40℃
=1.68×105J,
由乙图可知,豆浆机加热一次时间:
t=3min=180s,
由P=$\frac{W}{t}$可得,豆浆机消耗电能:
W=Pt=1210W×180s=2.178×105J,
豆浆机加热时的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{2.178×1{0}^{5}J}$×100%≈77.1%;
(3)由乙图可知,加热时间t1=9min=540s,电动机工作时间t2=2min=120s,
加热消耗的功率:
W1=P1t1=1210W×540s=653400J,
电动机工作消耗的电能:
W2=P2t2=120W×2×60s=14400J,
豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能:
W=W1+W2=653400J+14400J=667800J.
答:(1)豆浆机正常加热时电热管的电阻是40Ω;
(2)该豆浆机加热时的效率是77.1%;
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是667800J.

点评 本题考查了电功与热量的综合计算,涉及到电功率公式、吸热公式、电功公式、效率公式的灵活应用,关键是从乙图中读出加热时间和电动机工作的时间.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示装置在不同的探究实验中要求是不同的.
(1)探究“电流产生的热量与电阻的关系”,两瓶中应装入质量、初温相等的同种液体(填“同种液体”、“不同液体”),将两电阻丝串联接入电路,目的是为了控制电流及时间相等,R1与R1阻值必须不等(填“必须相等”、“可以相等”或“必须不等”).
(2)探究“不同物质的吸热能力”,两瓶中应装入质量、初温相等的不同液体(填“同种液体”、“不同液体”),将两电阻丝串联接入电路,R1与R2阻值必须相等(填“必须相等”、“可以相等”或“必须不等”).实验中使温度计示数变化相同,通过比较加热时间即可知道不同物质吸热的能力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在使用托盘天平测量物体质量时,应先把游码拨到零刻线,再调节平衡螺母使横梁平衡;放砝码时要按照从大到小的顺序;某同学在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为81.6g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图1所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.
液体种类实验序号物体重力
G物(N)
弹簧测力计示数F(N)物体受到浮力F浮(N)排开液体体积V排(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为2N,第一次实验中物体所受的浮力F=0.5N;
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6,可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=0.5N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证阿基米德原理;
(4)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小;于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图2甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图2乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图2丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小明坐在船上,下列说法正确的是(  )
A.船前进时,小明相对于船是运动的
B.停止划桨时船会慢慢停止,说明运动需要力来维持
C.用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的
D.小明对船的压力和船对小明的支持力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.阅读下面短文,回答文后问题.
                                       APEC蓝
北京进入“APEC”期间,北京及周边5省市实施了最高一级重污染应急减排措施,减少污染物积累,减缓空气污染加剧速度,效果逐渐显现.11月以来,北京的空气质量明显好转,北京市环保监测中心监测数据显示,11月3日上午8点,北京市城六区PM2.5浓度为每立方米37微克,和平时PM2.5浓度最高达每立方米993微克相比,已是天壤之别,接近一级优水平,天空也逐渐变蓝,被市民称为“APEC蓝”.
(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的头发丝粗细的$\frac{1}{20}$,含有大量的有毒、有害物质,因而对人体健康和大气环境质量影响巨大.PM2.5颗粒在空气中的运动不是(选填“是”或“不是”)分子的无规则运动.
(2)文中提到“PM2.5的浓度”,根据题中相关介绍,“浓度”对应着物理学中的密度(填物理量名称)
(3)改善雾霾天气的关键是减少污染源.请结合自己的生活经验提出一条可以减轻对空气的污染从而减少霾的出现的建议.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小军家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天燃气的热值为8.4×107J/m3,放出的热量有50%被利用,在标准大气压下将4L,初温为25℃的水加热至沸腾,需要吸收1.26×106 J热量,需要完全燃烧0.03m3天然气.[c=4.2×103J/(kg℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.海南历史上投资最大、技术先进、工艺环保的能源建设项目海南昌江核电站,其1号机组于2014年底并网发电.下列关于核能的说法正确的是(  )
A.核能和煤、石油一样都是常规能源
B.核能和太阳能、风能一样是可再生能源
C.目前核电站是通过核聚变反应来工作的
D.利用核能时特别要注意防止核泄漏污染环境

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒,已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计).求:
(1)拉力F;
(2)拉力F做功的功率;
(3)箱子和斜面间的摩擦力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案