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    10．国际单位制中，厘米的符号是（　　）
    A．dmB．cmC．mmD．m

    分析 掌握长度各单位及符号．

    解答 解：A、dm是分米的符号；故A错误；
    B、cm是厘米的符号；故B正确；
    C、mm是毫米的符号；故C错误；
    D、m是米的符号；故D错误．
    故选B．

    点评 长度单位的符号，这都是我们学习力学最基本的知识，必须熟知．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．如图所示，当开关S闭合时，小磁针静止在如图所示的位置，请在图中标出螺线管的N、S极和电源的正、负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在舞台上喷洒干冰（固态CO2）可以产生白雾，形成所需的效果，这种雾气是（　　）
    A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴
    B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体
    C．干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶
    D．干冰迅速升华变成的气

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．画出经凸透镜折射后的光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．质量是178克铜球，体积为30厘米3，该铜球是实心的还是空心的？若是空心的，则空心部分的体积是多大？若将其空心部分注满水后，则铜球的质量又是多大？（ρ水=1.0×103 kg/m3；ρ铜=8.9×103 kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树．下列说法不正确的是（　　）
    A．相对于人来说，树是运动的B．相对于树来说，船运动的
    C．相对于船来说，人是静止的D．相对于树来说，人是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如下：
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668
    （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定B的位置，再调整固定另一个的位置（选填“A”或“B”）；
    （2）为保证实验结论的可靠，关于实验时“应控制两套装置中相同的量”的说法中，不必要的是D
    A．食用油和水的质量相等
    B．两套装置中的烧杯相同
    C．两酒精灯的火焰大小相同
    D．两酒精灯内酒精的质量相等
    （3）实验中食用油和水从20℃升温至45℃，水（填“水”或“食用油”）所需时间较长，水（填“水”或“食用油”）吸收的热量较多，由此可见，水（填“水”或“食用油”）吸热能力较强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．在国际单位制中速度的单位是米/秒，读作米每秒，符号为m/s．常用单位还有千米/时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．用一束光线射向某光学器件后的传播情况如图，请在图中恰当位置上画出一种适当类型的镜子，并把光路图补充完整．你能想出几种方法？

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