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【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.
(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从斜面同一开始下滑.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将
(5)探究过程中主要采用了科学推理法和两种研究方法.

【答案】
(1)高度
(2)重力与支持力
(3)慢
(4)做匀速直线运动
(5)控制变量法
【解析】解:(1)要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下;(2)木块在水平面上运动时,所受的重力和支持力是一对平衡力;(3)接触面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,因为力是改变物体运动状态的原因,所以木块运动的距离不同,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢;(4)由题干中图可知:木块在粗糙水平面上受到的阻力越大,前进的距离越近,在光滑平面上受到的阻力越小,前进的距离越远.由此可以推理:当木块不受阻力时,应该沿着光滑的水平面永远保持匀速直线运动状态;(5)探究过程中主要采用了科学推理法和控制变量法. 所以答案是:(1)高度;(2)重力和支持力;(3)慢;(4)做匀速直线运动;(5)控制变量法.

练习册系列答案
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A.定值电阻R0阻值为 10Ω

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【题目】2016·龙东卷】测小灯泡功率的实验中, 小灯泡标有“2.5V”字样。

1连接电路时开关应__________,滑动变阻器的滑片应移至________________处。

2)甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是小灯泡处_____________。(选填短路断路

3)乙组同学连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”再把它改接到正确的位置上。

4)乙组同学正确连接电路后,先测小灯泡两端电压为2V时的电功率,若要继续测量小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向_________移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电路中的电流是_________A,小灯泡的额定功率为_________W,小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。(保留一位小数)

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【题目】2016·宜昌卷】 采用图10的电路装置探究电流产生的热量跟什么因素有关。接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。

1)图10所示是探究电流产生的热量跟__________的关系,通电一段时间______(选填左瓶右瓶)内的电阻丝产生的热量多。

2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填左瓶右瓶两瓶一样)多。

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