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用竖直向下的力F=5N把重为8N的木块压入水中,如图所示,木块恰好处于平衡状态,此时木块受到的浮力是________N,撤去压力,当木块静止后受到的浮力是________N,木块的体积是________m3

13    8    1.3×10-3
分析:如图所示,木块恰好处于平衡状态,木块受到浮力等于木块重加上压力,据此求此时木块受到的水的浮力;
此时木块刚好浸没水中,排开水的体积等于木块的体积,利用阿基米德原理求排开水的体积(木块的体积);
撤去压力,当木块静止后,木块漂浮,根据物体的漂浮条件求此时木块受到的水的浮力.
解答:如图所示,木块恰好处于平衡状态,
F=G+F=5N+8N=13N,
∵Fvg,
∴v===1.3×10-3m3
∵木块浸没水中,
∴木块的体积:v=v=1.3×10-3m3
撤去压力,当木块静止后,木块漂浮,
此时受到的浮力:F′=G=8N.
故答案为:13,8,1.3×10-3m3
点评:本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件、力的平衡的掌握和运用,灵活掌握浮力的三种计算方法(平衡法、阿基米德原理、漂浮条件).
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?成华区一模)工人师傅为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示.工件的下底面与油面的距离为h,力F与h大小关系如图乙所示.小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了.问:
(1)分析CD段:随着h的增大,工件在油中所受的浮力大小将
不变
不变
(选填“变大“、“变小“或“不变“);C点的坐标为(600,0.5),从图象分析可知此立方体工件高
等于
等于
0.5m(选填“大于“、“小于“或“等于“).
(2)工件的重力是多少N?请写出理由或者解题过程.
(3)如果涂了油的工件重力变为450N,工人师傅用如图丙所示的搬运方案,将涂好油的工件运到四楼的仓库中存放.已知四楼阳台到地面的距离为10m,若搬运两个这样的工件,工人用500N的力提到四楼阳台,如果用同样搬运方案搬运四个这样的工件:工人师傅使用该装置的机械效率变化了多少?(不计摩擦及绳重,结果保留两位有效数字)

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示.工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示.小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了.
(1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将
变大
变大
,油对工件下底面的压强大小将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)若A点的坐标为(-400,0),C点的坐标为(600,0.5),从图象分析计算,这种油的密度是
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示.收集有关数据并处理获得:工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示.
(1)图中CB的延长线BA段是有意义的,你的理解是:
在工件下底面到水面距离小于0.2m的过程中,需要用一个方向向上(相反)的力作用于工件上,才能使工件缓缓地进入油内
在工件下底面到水面距离小于0.2m的过程中,需要用一个方向向上(相反)的力作用于工件上,才能使工件缓缓地进入油内

(2)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将
变大
变大
,油对工件下底面的压强大小将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)若A点的坐标为(-a,0),则a=
400
400
.从图象分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量就是工件的
重力
重力

(4)C点所对应状态下,工件所受的浮力等于
1000
1000
N;工件与油的密度之比为
2:5
2:5

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若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:
钩码重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
弹簧长度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是
10
10
N;弹簧的原长是
3
3
cm.
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是:
在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,伸长越长
在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,伸长越长

(3)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图象,可能是下图中
C
C
图正确(其它操作都正确)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:
钩码重力G/N024681012
弹簧长度l/cm3456788.5
(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是______N;弹簧的原长是______cm.
(2)请你分析表中这些实验数据,你得到的一个重要的实验结论是:______.
(3)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图象,可能是下图中______图正确(其它操作都正确)

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