【题目】如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴,将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到 的现象,说明电路中有电流产生,此过程中 能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈 (选填“能”或“不能”)持续转动.
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【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为20Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大值分别为20Ω,40Ω,实验电路如图甲所示:
(1)请用笔画线代替导线将电路连接宪整___,要求向左移动滑片时电压表示数变小。经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是_______(选填“R1”或“R2”)
(2)如图乙所示是根据实验数据绘成的U﹣I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W;
(3)某同学误将电压表并联在滑动变阻器两端,如图丙所示,他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据,逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U﹣I图象如图所示,实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命,为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为_______Ω(保留一位小数)。
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【题目】为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。
(1)实验中通过观察______来判断物体重力势能的大小。
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较。
(3)如图和如图探究的问题是______。
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【题目】随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“,赢得了亿万观众的赞叹(如图).对着纸纸筒唱歌,纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音。复原声音时,振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声。以下说法正确的是( )
A. 这是魔术节目,用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”
B. 利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点,将声音电流记录下来
C. 声波具有能量,响度越大刻痕越深
D. 用显微镜仔细观察刻痕,刻痕里记录着歌词汉字
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【题目】如图所示,处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一螺线管,闭合开关S,下列判断正确的是( )
A. 小车受到电磁铁斥力作用,向右运动
B. 小车受到电磁铁引力作用,向左运动
C. 只将滑片P向右移动,电磁铁磁性增强
D. 只将电源正负极交换,电磁铁磁性减弱
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【题目】如下图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个________透镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜________(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会变小,所以人们还是能清晰地观察到物体。
下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?________(选填序号)
①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜
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【题目】小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码在标尺上的位置如图甲所示,则土豆块的质量为 _________g.他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示,则这块土豆的密度为 __________ g/cm3.将土豆块切成大小不等的两块,则大块土豆的密度 _________ 小块土豆的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
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【题目】在探究凸透镜成像的实验过程中,移动光屏至如图(a)所示位置时,屏上出现清晰的像,则该像是_____的(选填“放大”或“缩小”)。若将蜡烛移至10厘米刻度处,要在屏上再次找到清晰的像,应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动。根据图(b)中通电螺线管的S极,可判断小磁针的左侧为_____极,电源的左端是_____极。
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【题目】在学习了U形管压强计的原理和使用方法后,某小组同学做“探究U形管压强计液面高度差与哪些因素有关”的实验。如图所示,实验中他们利用刻度尺测量出金属盒在液体中的深度h,以及U形管压强计液面的高度差H,并记录实验结果于下表:
U形管压强计内液体:水(ρ水=1.0×103千克/米3)
①分析实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9,可得出初步结论:U形管压强计内液体密度相同,且容器内液体密度ρ液相同时,_____。
②分析实验序号_____,可得出初步结论:U形管压强计内液体密度相同,且金属盒所处深度h相同时,_____。
③进一步比较表中的数据,还可以得出初步结论:U形管压强计内液面高度差H与金属盒所处深度h的比值等于_____。
④为了使上述结论更具有普遍性,你认为该小组同学还应该采取的操作是:_____。
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