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【题目】根据如图所给信息,判断下列说法正确的是( )

A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音

B.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的

C.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大

【答案】D

【解析】

试题分析:不同声音的频率不同,不同动物的发声频率和接收声音的频率也不同.需要根据图片所给信息进行判断.

解:A、蝙蝠的发声频率范围是10000~120000Hz,故A错误.

B、人耳只能听到20~20000Hz的声音,15Hz的声音人耳是不能听到的.故B错误.

C、蝙蝠的发声频率范围是10000~120000Hz,人只能听到一部分频率的声音,故C错误.

D、人的发声频率范围是85~1100Hz,而听觉频率范围是20~20000Hz,发声频率在听觉频率范围内.故D正确.

故选D.

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(1)实验中要用平板玻璃代替平面镜,原因是平板玻璃能成像,且透光,便于确定 的位置.实验中要选用较 (选填“薄”或“厚”)的平板玻璃;

(2)实验中直尺的作用是便于比较物与像到平面镜的 关系;取两段等长的蜡烛是为了比较像与物的 关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像.这说明平面镜成的是 像.

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【题目】用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;

B.读出电阻箱的示数R;

C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;

D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.

(1)上述步骤的合理顺序是: (只填写序号).

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 Ω.

(3)本实验所采用的物理思想方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”).

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【题目】2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害.在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音,这应用了声音的哪种性质?(
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅

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【题目】在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=3.8V):

(1)聪聪小组采用图1所示的方案,这种测量方法叫做 ;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是: ;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为 W;

(2)明明小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):实验步骤:

①电路如图3所示,请你按电路图在图4中用笔画线连好电路;

②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1

③开关S拨到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2

数据处理:

先算出了灯泡的电阻RL= (请你用所测的物理量表示),再根据P0=,计算出灯的额定功率.

他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是:

仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为

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