精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变.
(1)如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片  向右滑动时连人电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操  作中的两处错误是______和______.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,则R=______Ω,实验测得值应为Rx=______Q.
(4)若将图甲中的电阻换为小灯泡,当滑动变阻器接人电路的电阻变小时,电压表与电流表示数的比值将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
【答案】分析:(1)应用伏安法测量电阻,需要待测电阻、电流表、滑动变阻器、电源、开关用导线组成串联电路,并且电压表与定值电阻并联测量两端电压;要使滑片向右滑动时接入电路电阻减小,需要滑动变阻器接入电路的电阻线变短;
(2)从连接电路的注意事项分析原因:连接电路时电键应闭合,滑动变阻器阻值应为最大;
(3)分清电流表量程及最小分度值,由图读出电压U、电流I值,然后根据R=求电阻;求三次测量的平均值,即待测电阻的阻值;
(4)灯丝电阻与温度有关:温度越高,电阻越大.
解答:解:
(1)由图知:大部分元件连接完毕,需要滑动变阻器选择右下角接线柱与待测电阻左接线柱串联;电源电压由2节干电池提供,所以电压表选择0~3V量程与电阻并联.实物连接如下:
(2)将最后一根导线连接完毕后,发现电流表和电压表都有较大的示数,其原因可能是:在连接电路时,开关没有断开;滑动变阻器的滑片处于连入电路阻值较小处.
(3)由上知:电源电压为3V,待测电阻在5Ω左右,所以电路最大电流为I===0.6A;
图中电流表的指针在中间,所以选择的是小量程,此时的示数为I=0.3A,
此时电阻阻值为R===5Ω;
测量结果为Rx==≈5.1Ω;
(4)当滑动变阻器接人电路的电阻变小时,电源电压不变,电路总电阻减小,所以电路电流增大,灯泡变亮,电压表与电流表示数的比值即灯丝电阻变大.
故答案为:
(1)实物连接如下:

(2)连接电路过程中开关没有断开;滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处;
(3)5.0;5.1;
(4)变大.
点评:此题考查的是伏安法测电阻的实物连接,注意事项,电流表、电压表量程的确定和读数,实验数据的处理以及电阻与温度的关系,考查角度全面,包含的知识点较多,从电源和电阻阻值得到电压表、电流表量程是突破口.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明用图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变.

(1)如图甲所示,在答题纸上用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)在答题纸相应位置的方框内设计出本实验的数据记录表格.
(3)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置

(4)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,则R3=
5.0
5.0
Ω,实验测得值应为Rx=
5.1
5.1
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰安二模)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图1所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处
滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图2所示,则R3=
5.2
5.2
Ω,实验测得值应为Rx=
5.2
5.2
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.

(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时. 电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图所示,则R3=
5.2
5.2
Ω,实验测得值应为Rx=
5.2
5.2
Ω.



(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图所示的电路.测量时.闭合S1,将S2拨到l.电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx=I1/I2?R0.小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是
由于滑动变阻器串联在电路中,当S2由l拨到2时,电阻两端的电压发生变化
由于滑动变阻器串联在电路中,当S2由l拨到2时,电阻两端的电压发生变化


查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变.
(1)如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片  向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操  作中的两处错误是
连接电路过程中开关没有断开
连接电路过程中开关没有断开
滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处
滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数如图乙所示,则R0=
5.0
5.0
Ω,实验测得值应为Rx=
5.1
5.1
Q.
(4)若将图甲中的电阻换为小灯泡,当滑动变阻器接入电路的电阻变小时,电压表与电流表示数的比值将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,立即看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处
滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,某次测量时,电流表的示数为0.54A,电压表的示数如图乙所示,则此时Rx=
4.8Ω
4.8Ω


(4)在某次实验时,电压表因出现故障而不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路.
测量时,闭合S1,将S2拨到1,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx=
I1I2
.R0
小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是:
当开关S2由1拨到2时,电阻R0和RX两端的电压不相等
当开关S2由1拨到2时,电阻R0和RX两端的电压不相等

(5)在只有一只电表的情况下,小明设计了如图所示的四种电路,电阻R0已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,你认为能够测算出未知电阻Rx阻值的电路是
ABD
ABD

查看答案和解析>>

同步练习册答案