学校新购了一箱物理器材，小青将它从一楼搬到三楼，小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率．
（实验器材）_______________________________；
（实验原理）________________；
（实验步骤）
A．测出箱子的质量m；
B．测出楼梯的总长度L；
C．测出一楼到三楼的竖直高度h；
D．测出小青上楼所用的时间t；
E．计算出小青搬运箱子的功率P．
小红的实验步骤中多余的是：________．（填写步骤前的字母即可）
科目：初中物理 来源：人教八下物理 第九章 压强经典习题 题型：填空题
质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强P1= ________ Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有P1 _______ P2
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.1 声音的产生与传播 题型：实验题
如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球
（1）我们看到的现象是_____。
（2）此现象说明_____。
（3）塑料球的作用是_____。
（4）本实验实验探究方法是_____。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.1 声音的产生与传播 题型：单选题
为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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科目：初中物理 来源：2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习：11.2 怎样比较做功的快慢 题型：单选题
用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s— t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则它们大小关系正确的是
A. F1>F2、P1>P2 B. F1=F2、P1>P2
C. F1=F2、P1<P2 D. F1<F2、P1<P2
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科目：初中物理 来源：2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习：11.2 怎样比较做功的快慢 题型：单选题
一台机器的功率是150W，它表示的含义是（ ）
A. 这台机器所做的功只能是150J
B. 这台机器1min内做功150J
C. 这台机器1s所做的功是150J
D. 这台机器在1s内所做的功是150W
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 题型：填空题
2017年10月28日，工业北路快速路通车，小玲随爸爸开车从北园高架12分钟就到达郭店。坐在车上，小玲发现道路两旁有透明的挡板，爸爸告诉他，这是隔音墙，是为了在噪声的_______环节减少噪声；小玲望向车外，发现隔音墙在向后运动，是以_______为参照物。
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 题型：单选题
广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是
A. 广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声
B. 伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高
C. 伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的
D. 当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.2 声音的特性 题型：实验题
小明要探究“声音的响度和振幅是否有关”。实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。
操作步骤：
（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_____的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度。
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_____的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。
结论：当声源振动的_____比较大时，响度较大。
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