关于电源、电流、电压、电阻下列说法正确的是( )
A. 电源是提供电压的装置,电源即为电压
B. 电压是形成电流的原因,有电压就有电流
C. 电阻表示对电流的阻碍作用,所以通过一个导体的电流增大了,说明电阻减小了
D. 以上说法都不正确
科目:初中物理 来源: 题型:
(2010•昆明模拟)木块在大小为2N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进1m,拉力做功为 J,功率为 W;若木块重5N,在此过程中重力对木块做功为 J.
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如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去.这是因为酒精燃烧产生的燃气对外 ,燃气的 能转化为盒盖的 ,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.
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质量为10kg的水,C水=4.2×103J/(kg•℃),温度从20℃升高到50℃吸收的热量是 ;这些水吸收的热量等于 m3天然气所完全燃烧所放出的热量;假如一个电加热器的功率是2kW,其物理意义是 ,如果用该加热器加热需要700秒,那么这个加热器的加热效率是 .(天然气热值为4.2×107J/m3)
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(2013?梅州)小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中
(1)小星作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格.
实验编号 水果种类 深度/cm 两极间距离cm 电压/V
1 苹果 1 1
2 2 2
3 3 1
4 菠萝 2 1
5 2 2
①为验证猜想一,应做编号为 的实验;
②为验证猜想二,应做编号为 的实验;
③为验证猜想三,应做编号为 的实验.
(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,保证其他条件相同,并将数据记录如下:
苹果大小/个 1
测得的电压/V 0.27 0.28 0.26 0.28
该实验说明 .
(3)实验所用的研究方法是 .
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“庆元旦文艺会演”时,某中学物理组的王老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图1)李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现试电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是( )
A.王老师有特异功能,确实不怕电
B.王老师的双手戴着绝缘手套
C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了
D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了
图1
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