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关于电源、电流、电压、电阻下列说法正确的是(  )

  A.  电源是提供电压的装置,电源即为电压

  B.  电压是形成电流的原因,有电压就有电流

  C.  电阻表示对电流的阻碍作用,所以通过一个导体的电流增大了,说明电阻减小了

  D.  以上说法都不正确


分析:  根据对电源、电流、电压、电阻等基本概念的理解,结合选项中的描述逐一做出判断即可.

解答:  解:A、电源是提供电压的装置,但电源不等于电压,故A错误;

B、电压是形成电流的原因,有电压必须电路还得是通路,这样才会有电流,故B错误;

C、通过一个导体的电流增大了,不一定是电阻减小了,也可能是电压增大了,故C错误;

D、因为上述三个选项都不对,故D符合题意.

故选D.


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如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  )

  A.两灯泡串联 B. 电流表测的是总电流

  C.电流表测的是L1的电流 D. 开关只能控制L2

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(2010•昆明模拟)木块在大小为2N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进1m,拉力做功为  J,功率为  W;若木块重5N,在此过程中重力对木块做功为  J.

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如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去.这是因为酒精燃烧产生的燃气对外  ,燃气的  能转化为盒盖的 ,这与四冲程汽油机的  冲程的能量转化相同.

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质量为10kg的水,C=4.2×103J/(kg•℃),温度从20℃升高到50℃吸收的热量是  ;这些水吸收的热量等于  m3天然气所完全燃烧所放出的热量;假如一个电加热器的功率是2kW,其物理意义是  ,如果用该加热器加热需要700秒,那么这个加热器的加热效率是  .(天然气热值为4.2×107J/m3

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(2013?梅州)小高同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是(  )

  A.灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路

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荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着  ;个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明  

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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中

(1)小星作出如下猜想:

猜想一:水果电池电压与水果种类有关

猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格.

实验编号            水果种类  深度/cm     两极间距离cm  电压/V

1       苹果       1         1          

2                   2         2          

3                   3         1          

4       菠萝       2         1          

5                   2         2          

①为验证猜想一,应做编号为  的实验;

②为验证猜想二,应做编号为  的实验;

③为验证猜想三,应做编号为  的实验.

(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,保证其他条件相同,并将数据记录如下:

苹果大小/个     1                    

测得的电压/V    0.27   0.28   0.26   0.28

该实验说明  

(3)实验所用的研究方法是  

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“庆元旦文艺会演”时,某中学物理组的王老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头(如图1)李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现试电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是( )

A.王老师有特异功能,确实不怕电

B.王老师的双手戴着绝缘手套

C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了

D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了

图1

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