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【题目】由同种物质做成的实心正方体,放在水中有 的部分露出水面,现将露出水面的部分切去,剩余部分( )
A.将有 部分露出水面
B.将有 的部分露出水面
C.将要下沉至水中底
D.将悬浮在水中

【答案】A
【解析】正方体放在水中后有 部分露出水面,根据F=G得:ρgVgV由题意知, ;则 ,当将露出水面部分切去,由于此时重力小于浮力,所以物体上浮,最后漂浮在水面上,根据F′=G′则ρgV′=ρgV′, ,所以 ,露出水面部分仍为剩余的

故答案为:A.

根据物体漂浮时,受到的浮力与其重力相等进行分析;
假设将露出水面的部分切掉后,正方体仍保持原来的位置不动,那它受到的浮力也将不变,但此时它的重力已减小,小于它的浮力,当它受到的浮力大于重力时,它将上浮.由于切割后它的密度是不变的,因此它排开液体的体积占总体积的比例是不变的.

练习册系列答案
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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()

A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动

B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱

C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系

D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流

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【题目】如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停.下列说法错误的是(  )

A. 踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理

B. 加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变

C. 人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态

D. 人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力

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【题目】小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板,如图所示,每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现跳闸现象.关于跳闸原因和接线板中的电路连接,下列说法中正确的是( )

A. 跳闸的原因是接线板中的电路发生了断路

B. 跳闸的原因是接线板中的电路发生了短路

C. 接线板上的多个插座与指示灯串联

D. 接线板上的开关与指示灯并联

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【题目】某同学家的电能表本月末抄表时的示数如图所示,若本月应交电费45元,且电价为0.5元/度,则上次抄表时的示数应为_______Wh;从本电能表面板上你还能看到哪些信息_________(写出一条即可)

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【题目】如图所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F、F , 它们的机械效率分别为η、η , 则F F , ηη(选填“大于”“小于”或“等于”)(不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重)

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【题目】小明同学在“探究浮力大小与浸入水中深度的关系”时,他在测力计下挂一个实心圆柱体,观察圆柱体浸入水中不同深度时测力计示数变化的情况,并记录如下表:

(1)该圆柱体的重力为 N;
(2)在第3次实验中,物体受到的浮力是N;
(3)圆柱体的体积为m3 , 密度是kg/m3
(4)其他同学根据小明同学的实验记录,绘制出了图所示的四个“物体浸在水中所受浮力F与浸入水中深度h关系”的图像,你认为正确的是.

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【题目】如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。他这样得出的结论(合理/不合理);原因是:
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:

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【题目】小明做“测滑轮组机械效率”的实验时,用滑轮组装成如图所示的滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法。用此滑轮组将重为3.6N的物体以0.15m/s的速度匀速提起时,滑轮组的机械效率为75%,忽略摩擦及绳重,求:

⑴小明对绳子的拉力F的大小;

⑵拉力的功率;

⑶若用此滑轮组将重为4N的物体提高0.1m,求拉力需要做的功。

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