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    7．关于内能，下列说法正确的是 （　　）
    A．物体内能增大，一定吸收了热量
    B．物体内能增大，一定是外界对它做了功
    C．同一物体，温度越高，它的内能就越大
    D．物体的机械能增大，它的内能就一定增加

    分析 （1）在热传递过程中传递内能的多少叫热量，内能是物体分子无规则运动的动能和分子势能的总和，温度是表示物体冷热程度的物理量．了解这三个物理量的概念与联系，再结合改变物体内能的方法有做功和热传递，可对各选项依次做出分析．
    （2）物体具有的内能与物体的质量和温度有关，物体的质量越大、温度越高，内能越大．

    解答 解：AB、物体的内能增加、温度升高，可能是吸收了热量，也可能是对物体做功，故AB均错；
    C、内能与温度有关，物体的温度越高，内能就越大，故C正确；
    D、内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，与物体的机械运动情况无关，故D错误；
    故选C．

    点评 本题考查了内能的概念、改变内能的方法，理解改变物体内能两种方法的等效性是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．根据图甲中的电路图连接图乙中的实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示停表的读数为337.5s．温度计的读数是-22℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．如图所示，重为10N的小球悬浮在盛水杯中，用力的图示法表示小球所受的浮力和重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，省会郑州地毯1、2号线已开始运行，这标志着市民绿色出行又多了一项选择．
    （1）若列车运行时有8台电动机牵引，每台电动机的额定功率为1.85×102kW，如果列车在某水平路段以16m/s的速度匀速行驶，列车在此路段受到的阻力是多大？
    （2）该地铁采用LED照明系统，与传统照明设备相比，每年可节约的电能有10万千瓦时，这相当于节约热值为4.6×107J/kg、效率为30%的汽油多少吨？
    （3）与公交汽车相比，你认为地铁明显具有哪些优点？（只需写出一点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小红是一个爱思考、爱观察的同学，有一次，在她欣赏了一场音乐会后，想到了如下问题，请你帮她回答一下：
    （1）琴声、歌声是通过空气传播到小红耳朵的；
    （2）小红能清楚的分辨出哪是提琴声、哪是小号声，原因是它们的音色不同；
    （3）女高音歌唱家演唱时声音的音调高，男低音歌唱家演唱时声音的响度大．（填音调、音色或响度）
    （4）小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时，这些乐器的弦在振动．并且，弦张的越紧，振动的越快，发声的音调越高．
    小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是，她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
     琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    A钢200.3
    B钢200.7
    C尼龙丝300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为AB的琴弦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示为我国096型核潜艇，1970年12月，中国第一艘核潜艇下水，这是继“两弹一星”之后的又一国之重器．47年来，中国海军核潜艇部队从无到有、从弱到强，不断发展壮大，托举起了保卫祖国、反对霸权、威慑强敌的海上核盾牌．下列说法中正确的是（　　）
    A．核潜艇的动力源于核裂变反应
    B．核能就是发生化学反应时放出的热量
    C．太阳能源于核聚变反应，是不可再生能源
    D．核废料具有放射性，应该运往别的国家做深埋处理

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明的叔叔带回两块颜色特别的石头，小明想通过实验测出石头的密度，他先用天平和量筒测量第一块石头的密度．

    （1）小明调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向右　（选填“左”或“右”）调节，才能使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平测石块的质量，天平平衡时，所添加的砝码和游码位置如图乙所示，则石块的质量是25.4g．
    （3）用一细线系住石头，放入盛有20ml水的量筒中，量筒中水面到达的位置如图丙所示，则石块的密度是2.54×103kg/m3．
    （4）完成上述测量后，小明又测量第二块石头的密度，但由于石头太大，放不进量筒，于是采用如下实验步骤进行测量：
    ①先用天平测出石头的质量为m1；
    ②在烧杯中倒入适量的水，放到天平上，称出质量为m2；
    ③将石头用细线系好后，提着石头浸没在烧杯内的水中，如图丁所示，天平的示数为m3．若水的密度为p水，石头在水中所受的浮力的表达式为（m3-m2）g，石头的密度的表达式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$．（两空均用已测出的量和已知量的字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．一重为10N的物体正沿斜面向下匀速滑动．请画出该物体所受重力的示意图．

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