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    9．用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求水吸收的热量．

    分析 已知水的质量、比热容、初温度和末温，根据Q=cm（t-t0）即可求出水吸收的热量．

    解答 解：水吸收的热量Q=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃-20℃）=1.05×107J；
    答：水吸收的热量为1.05×107J．

    点评 本题考查的是学生对热量计算公式的应用，基础性题目，直接利用公式即可求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小明用如图甲所示的装置做“探究水的沸腾”实验．
    （1）在组装图甲实验装置过程中需要先调整的是A（选填“A”或“B”）部分；
    （2）小明在实验中观察到水的情况如图乙所示，图a（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况；
    （3）小明根据实验记录作出温度与时间的图象如图丙所示，由图象可知，水沸腾时的温度是98℃，由此可判断出此时的气压小于（选填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压．
    （4）小明觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给他提出一个缩短时间的改进措施：减少所加热水的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动．当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方的过程中，同时滑动变阻器上的滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（　　）
    A．电磁铁的上端是N极，下端是S极B．电磁铁的磁性逐渐减弱
    C．铁块对地面的压强逐渐减小D．地面对铁块的摩擦力逐渐增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在图中，用笔画线代替导线将开关、灯泡正确地连接到家庭电路中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．（1）条形磁铁磁性减弱了，小红采用如图1所示的方法增强它的磁性，请你在图中标出电源的“+”、“-”极和小磁针的N极．
    （2）如图2所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．请把图连接成声光控楼道节能照明电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列说法中错误的是（　　）
    A．小孔成像是光沿直线传播形成的倒立实像
    B．平面镜成像是光的反射形成的正立虚像
    C．电影放映机成像是光的漫反射在屏幕上形成的实像
    D．照相机成像是光的折射形成的倒立实像

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一合金块挂在弹簧测力计下，示数为9N，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数为4N，求合金块的密度，若浸没在另一种液体中，弹簧测力计的示数为5N，求另一种液体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为p1；当一部分冰熔化成水时，冰块对杯底仍有压力，此时水对杯底的压强为p2；冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为p3．则p1＞p3，p2＜p3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在“探究动能大小与什么因素有关”的实验中，用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题．
    （1）设计本实验的目的是探究动能大小与质量的关系．
    （2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达水平面时的速度相同．
    （3）本实验，用木块被推的距离来反映物体动能的大小．
    （4）通过此实验可以得出的结论：速度相等时，质量越大，物体的动能越大．

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