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    【题目】甲、乙两地的距离是 450km，一列火车从甲地早上 10：30 出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当 日 15：00 到达乙地．火车行驶途中以 144km/s 的速度匀速通过长度为 1500m 的桥梁，火车全部通过桥 梁的时间是 50s．求：

    （1）火车从甲地开往乙地的平均速度______．

    （2）火车的长度_____．

    【答案】100km / h 500m

    【解析】

    （1）火车从甲地早上10：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日15：00到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1＝4h30分．火车从甲地开往乙地的平均速度v＝＝100km/h，（2）v′＝144km/h＝40m/s，由v＝得：火车过桥通过的总距离：s′＝v′t′＝40m/s×50s＝2000m， ∴火车的长度s火车＝s′-s桥＝2000m-1500m＝500m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在家做了这样一个实验：如图所示把一枚硬币放在一个空碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止．保持头部不动，妈妈帮着缓缓地向碗中倒水，慢慢地趣事出现了，小明又重新看到了碗底的硬币．则如图的四幅光路图中，能对上述现象做出正确解释的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列文字完成填空：

    （1）为了证明发声的桌面在振动，老师在水平桌面上固定了一块平面镜，用激光笔（被支架固定在桌面上）照射平面镜，经反射后在墙面上出现了一个小光斑（如图所示），当用力敲击桌面使桌子发声时，可以看到墙上的光斑在上下跳动，通过光斑的跳动证明了桌面在振动，这种物理方法是____________法；实验中选激光笔做光源是因为激光束的平行度特别好，在传播很远的距离后仍能保持一定的强度，激光的这一特性使它可以用来进行精确_______．

    （2）实验时如果要让光斑跳动的幅度更明显些，下列做法：①加大激光笔的亮度；②拉上房间的窗帘； ③增大桌子与墙壁间的距离； ④将平面镜擦得更干净；其中比较可行的做法是____．（填入你认为可行做法的序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行。把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔0．02 s闪亮一次，闪亮持续的时间很短，只有大约l／1000 s。光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。分析如图所示小球连续运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小。请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近下面哪一个

    A. 0.2 m／s B. 1.2 m／s C. 0.6 km／h D. 3.6 km／s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，

    （1）连接电路之前开关应________；

    （2）若要两灯串联，应闭合开关________；若要两灯并联，应闭合开关________；

    （3）若并联时干路的电流如图电流表所示，则干路电流大小为________；而流过L1灯的电流为0.3A，则流过L2灯的电流大小为________．

    （4）为避免短路，不能同时闭合开关________．

    （5）如果实验时发现电流表指针反偏，是因为________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“凸透镜成像规律”实验

    （1）由图甲可知凸透镜的焦距是__________cm；

    （2）按图乙安装实验器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在__________处。

    （3）移动蜡烛和光屏，当处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，则像的特点为________、________、________。我们生活中的___________就是根据这一原理制成的。

    （4）保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛，则应向移动光屏________（填“左”或“右”）才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比，此时的像是________（填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究声音的特征：

    （1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的的是___________，通过探究可知：音调是由发声体振动的_______决定的．

    （2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸屑在跳动，用力越大，纸屑跳得越_______（填“高”或“快”），听到的鼓声越响，表明鼓面的__________越大，鼓声的响度越大.

    （3）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_______(选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管（还有一部分埋在路基下面）这是为了解决“冻土”．区路基在温度过高时会变得松软不牢固而采取的其中一种方法．热管是棍两端封闭的金属管，管内装有容易汽化的液体，上方二端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方．当它的下摩一端受热时，里面的液体会吸热而变成蒸气，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而变成液体，然后液体通过重力作用（或其它途径）又回到受热的下方一端，如此循环往复，热管就相当于一个天然“制冷机”．

    （1）热管里面发生的物态变化是__________和__________．

    （2）当热管“制冷”时，上方一端的温度_________（选填高于或低于）下方一端的温度此时，热管把从高温处吸收的_________（选填热量或温度）“搬到”低温处放出；当上方的温度和下方的温度相同时，热管_________（选填停止“制冷”或开始“制冷”）．

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    【题目】某快速电热水壶的铭牌上标有“220 V 1 200 W”的字样．小莉同学将1．8 kg、25℃的水装入壶中，给电热水壶通电正常工作5min．设电热水壶消耗的电能有95％被水吸收，水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)．

    (1)这5 min内电热水壶消耗的电能是多少焦?

    (2)5 min末，水的温度升高到多少摄氏度?

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