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4.如图是群众喜爱的体育运动-拔河比赛
(1)平时拔河比赛中,两个队势均力敌,僵持不动,我们就说这两个队的力相等,其原因是中间的红旗保持静止状态,受力平衡(填“平衡”或“非平衡力”),此时绳子略有伸长,说明力可以使物体发生形变
(2)物理活动课上,举行男女同学拔河对抗赛,将红旗换成了汽车做标志,在一辆载重汽车的前后各栓了一根绳子,比赛规则是哪一组把汽车拉向自己的一面,就赢得比赛.虽然男同学的拉力明显大于女同学的拉力,可男同学没有拉动汽车,此时汽车受力平衡 (填“平衡”或“不平衡”),而男女队伍的拉力不等,这两个拉力不是(填“是”或“不是”)平衡力,这个现象说明在探究二力平衡的实验中,用卡片代替大木块的原因是减小摩擦力的影响.

分析 (1)静止状态或匀速直线运动状态都属于平衡状态;
力的作用效果:改变物体的形状、改变物体的运动状态;
(2)根据平衡状态的理解判断汽车的状态;
二力平衡条件:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
分析汽车能够平衡的原因,得出摩擦力的影响.

解答 解:(1)红旗保持静止状态,说明受力平衡;
绳子略有伸长,说明力可以使物体发生形变;
(2)汽车不动,处于静止状态,受力平衡;
男女同学的力不相等,不是平衡力,说明汽车还受摩擦力的作用,可知在探究二力平衡的实验中,用卡片代替大木块是为了减少摩擦力的影响.
故答案为:(1)平衡;发生形变;(2)平衡;不是;减小摩擦力的影响.

点评 本题通过一个简单的实验,考查了对平衡力的理解和掌握,通过实验也解释了探究二力平衡条件实验中利用小卡片代替木块的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,某人用一个绳重和摩擦均不计的滑轮组提升重物.使重800N的物体匀速上升了1m,己知拉绳子的力F为500N,求:
(1)这个人做的有用功;
(2)该装置的机械效率;
(3)若使用该装置提升1000N的物体,则该滑轮组的机械效率又是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.随着人们环保意识的提高,节水洁具逐渐进入社会和家庭.所谓节水洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具.某校新安装了10套每冲洗一次耗水量为5L的节水型洁具,原有的洁具每冲洗一次耗水量为10L.则:
(1)1t水可供一套节水洁具冲洗200次;
(2)从理论上计算,该校因使用节水洁具每月可节水150t;(设每套洁具每天冲洗100次,每月以30天计)

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12.2012年,中俄参加海上军事演习,我国有两艘潜艇参加,其中某潜艇的体积为1.5×103m3演习时它位于海面以下100m深处时,(海水的密度为1×103 Kg/m3)求:
(1)潜艇受到浮力的大小;
(2)潜艇受到海水的压强.

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19.学了《浮力与升力》这章后,老师给同学们提供了很多器材:弹簧测力计、天平(含砝码)、量筒、烧杯、溢水杯、水桶、足够的水、小石块、细绳,请你从中选用一些器材,可设计出两个测小石块浸没在水中时受到的浮力大小的实验.
(1)实验一:
选用的器材:弹簧测力计、烧杯、水、小石块、细绳;
实验步骤(或做法):A、用弹簧测力计测出小石块的重力G;
B、用弹簧测力计拉着小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,读出测力计的示数F;
C、计算出小石块的浮力:F=G-F;
(2)实验二:
选用的器材:天平、溢水杯、水、小桶、小石块、细绳;
实验步骤(或做法):A、用天平测出小桶的质量m1
B、将溢水杯装满水,用细绳拴住小石块,使小石块刚好完全浸没在水中,用小桶接住溢出的水;
C、用天平测出桶和水的总质量m2
D、计算出浮力:F=G=(m2-m1)g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下面关于参照物的说法中,正确的(  )
A.只有静止的物体才可以选作为参照物
B.只有做匀速直线运动的物体才可选作为参照物
C.同一物体选作的参照物不同其运动的情况可能是不同的
D.研究地面上的物体的运动情况只能以地球为参照物

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.通常情况下,对下列物质分类正确的是(  )
A.冰、玻璃、松香是晶体B.盐、玻璃、铁是晶体
C.玻璃、松香、橡胶是非晶体D.冰、铁、玻璃是非晶体

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.物理学中用速度来表示物体运动的快慢,其大小等于运动物体在单位时间内通过的路程.

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14.小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做匀速直线运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤甲、乙可得:粗糙程度程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较步骤甲、丙可得:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

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