关于重力的说法正确的是 ( )A. 物体的质量越大.受到重力也越大.所以重力是由物体的质量产生的.B. 利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正.C. 根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8ND. 若地球上的物体所受的重力突然消失.气球和铁球都可以悬在空中 D [解析]A．物体受到的重力与质量成正比.物体的重力是由于地球的吸引产生的.而不是由物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

关于重力的说法正确的是（）

A. 物体的质量越大，受到重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的。

B. 利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。

C. 根据g=9.8N/kg可知：1kg=9.8N

D. 若地球上的物体所受的重力突然消失，气球和铁球都可以悬在空中

D 【解析】A．物体受到的重力与质量成正比，物体的重力是由于地球的吸引产生的，而不是由物体的质量产生，故A错误。 B．重力的方向总是竖直向下的，所以利用重力竖直向下的方向可以检查相框是否挂正，不是垂直向下，故B错误。 C．物体受到的重力的大小跟它的质量成正比，比值g=9.8N/kg可以理解为：质量1kg的物体受到的重力大小是9.8N，故C错误。 D．空中的气球、铁球由于重力...

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科目：初中物理 来源：教科版物理八年级下学期12.3 水能与风能同步练习题 题型：单选题

如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是（）

A. 重力势能→动能→重力势能 B. 动能→弹性势能→动能

C. 动能→势能→动能→势能→动能 D. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能

D 【解析】【解析】小球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能；撞击弹簧，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能，速度减小，动能减小，动能转化为弹性势能；接着滚上斜面，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能．所以能量的转化情况是：重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能．故答案为D．

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科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理第十七章第一节磁是什么同步测试卷 题型：单选题

下列关于磁场和磁感线的说法正确的是

A. 将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场

B. 在研究磁场强弱分布时，放不放铁屑磁感线都存在

C. 在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其S极的指向为该点磁场方向

D. 在磁体外部，磁感线总是从S极出发回到N极

A 【解析】【解析】 A、因为小磁针静止时，指向南北方向，所以如果偏离南北方向，一定有磁场作用，故A选项正确； B、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故B选项错误； C、在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其N极的指向方向为该点磁场方向，故C说法错误； D、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，但磁体内部的磁感线是从S...

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科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型：填空题

如图是我国著名的花样滑冰运动员申雪、赵宏博在比赛中的精彩瞬间。当赵宏博将申雪抛向空中时，不计空气阻力，申雪在空中受到________力的作用，该力的方向_______。若申雪的质量为48kg，则她所受到的重力大小是________N。（g取10N/kg）

重力竖直向下 480 【解析】当赵宏博将申雪抛向空中时，不计空气阻力，申雪只受重力作用，重力的施力物体是地球，方向竖直向下；申雪受到的重力为G=mg=48kg×10N/kg=480N。

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科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型：单选题

月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，若我们乘“嫦娥”号飞船到达月球后，下列探究中正确的是（）

A. 在地球上用天平测得质量为6kg的物体带到月球上后为1kg

B. 飞船上的金属在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

C. 在地球用弹簧测力计测得重6N的物体，在月球上重为1N

D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

C 【解析】质量是物体的一种属性，不随位置、形状和物态的变化而变化，所以在地球上用天平测得质量为6kg的物体带到月球上后仍为6kg，故A错误。物体的质量不变，体积不变，所以密度不变，故B错误。因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球用弹簧测力计测得重6N的物体，在月球上重为1N，故C正确，符合题意为答案。弹簧的弹力只与弹簧本身有关，所以拉力大...

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科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型：单选题

从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中（不计空气阻力），则铅球：（）

A. 只受到手的推力作用 B. 受到重力和推力作用

C. 只受到重力作用 D. 没有受任何力的作用

C 【解析】力不能离开物体而存在，从运动员手中推出的铅球，不再受手的推力作用，故AB错误。铅球在空中飞行过程中，不计空气阻力，铅球只受重力作用，故C正确为答案。铅球在空中飞行，运动状态不断变化，一定受到了力的作用，故D错误。

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科目：初中物理 来源：7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型：实验题

为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系做了探究。如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

（1）分析表中数据可知：

①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________；

②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________（填“大”或“小”）。

（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。分析如表数据可知：量程较大的是________（填“A”或“B”）测力计，精度较高的是________（填“A”或“B”）测力计。

（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

正比小 A B 将一根弹簧截成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两根弹簧，比较弹簧伸长的长度。【解析】（1）分析表中数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小；（2）分析上表数据可知：在所受拉力大小相同的情况下，A弹簧的长度变化量小一些，B弹簧的长度变化量大一些，由图示可知，弹簧的最大伸长量是相同的，故可得量程较大的是...

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科目：初中物理 来源：7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型：单选题

下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景。测量方法错误的是

A. B. C. D.