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【题目】小明利用如图甲所示的电路做探究电压一定时电流与电阻的关系的实验。已知电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比,部分实验装置已经接好,如图乙所示。

1)用笔画线表示导线完成图乙未连接完整的实物图____________

2)如图乙所示,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器R2接入电路的长度为电阻丝总长度的,每次移动R的滑片后,应向_____(选填)移动_____(选填“R1“R2)的滑片,使电压表示数为_____V,并记录各次移动后电流表示数,最后一次实验滑动变阻器R1R2消耗电功率之比为_____

【答案】 R2 2 21

【解析】(1)电压表的正接线柱与滑动变阻器R1的右接线柱相连,滑动变阻器R2的右接线柱与电流表的负接线柱相连,如下图所示:

2)根据串联分压的特点可知,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的,每次移动R1的滑片后,应向左移动R2的滑片,因该实验是探究电压一定时电流与电阻的关系,因此使电压表示数保持2V因为R1R2串联,电流相等,电源电压为3 V, R1的电压为2V, R2的电压为1V,根据PUI可得,最后一次实验滑动变阻器R1R2消耗电功率之比为21.

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【题目】测量小车运动的平均速度需要的测量工具有________________.如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是时:分:秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度 =________m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为________m/s.小车通过下半程的平均速度为________m/s分析数据可知,得出结论(一条即可):________

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【题目】如图所示,我军首批舰载飞机员正驾驶着国产歼﹣15”飞机在辽宁舰上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行,如图所示是舰载飞机着舰后在甲板上滑行的情景,请参照示例写出舰载飞机在着舰载机在着舰过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复).

示例:

物理现象:舰载机着陆后精确钩住阻拦索,很快停了下来;

物理知识:力可以改变物体的运动状态.

物理现象:________

物理知识:________

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【题目】归纳式探究﹣万有引力

小明通过课外学习,知道了任何物体彼此之间都有吸引力,叫做万有引力,并查找有关资料,搜集如下数据:

(1)由上述数据可得:Fm1、m2、r的关系式为F=k_____,其中k=_____(填上数值和单位)。

(2)在两物体质量一定时,万有引力F与两物体之间距离r的关系可用图象中的图线_____来表示。

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【题目】(5分)在做探究平面镜成像的实验时,常用一块玻璃板代替平面镜,如图所示,将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前,另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察.在此探究活动中:

(1)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与 大小关系.

(2)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上将 (有/没有)蜡烛的像,因为平面镜成的是 (实/虚)像.

(3)将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像 (变大/变小/不变).

(4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛么,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,则可能的原因是

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【题目】探究凸透镜成像规律的实验中,拉姆同学所在实验小组用同一凸透镜做了如图所示的实验。

(1)实验前,拉姆同学用图甲所示的方法来测量实验用凸透镜的焦距f,则该凸透镜的焦距f=_____cm。

(2)将凸透镜放置在光具座的C点处,如图乙所示,实验过程中,该小组组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,当把点燃的蜡烛放在光具座的A点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、_____(选填放大缩小)的实像;_____(选填照相机”、“幻灯机放大镜)就是利用该原理工作的。

(3)保持凸透镜位置不变,再将蜡烛移到“45cm”刻度线处,此时移动光屏_____(选填不能)在光屏上得到一个清晰的像。

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【题目】如图所示,一束激光射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的________”)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角将________增大”“减小不变”).一家汽车美容店的门口,贴着如图乙所示的爱车小贴士,这是因为留在车身上的水滴相当于________镜,使太阳光________在车身局部形成高温,使车漆失去光泽.

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【题目】若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重)求:

(1)工人师傅拉绳的功率;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大。

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