分析 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种特性,比热容只跟物质的种类和状态有关,与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关.
解答 解:根据比热容的定义可知,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是:1kg的水温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J;
比热容是物质的一种特性,水结冰后的比热容变小,这说明比热容的大小与种类有关外还与它的状态有关.
故答案为:1kg的水温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J;状态.
点评 此题考查的是比热容的物理意义和影响因素,比较基础.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声 | |
B. | ![]() 图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大 | |
C. | ![]() 图中,当小球接触到音叉时被弹开越高,则音叉的音调越高 | |
D. | ![]() 图中,靠近正在发声的物体的蜡焰不停摆动,甚至熄灭.说明声波能传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 提起钩码做功 | B. | 克服摩擦做功 | ||
C. | 提起动滑轮做功 | D. | 克服空气阻力做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 钩码所受的 重力G/N | 钩码提升 高度h/m | 拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效 率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
温度/℃ | -6 | -5.5 | -3 | -1.8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 振动的振幅不同 | B. | 振动的频率不同 | C. | 音色有差别 | D. | 以上都有可能. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
型 号 | **** |
操作方式 | 手动 |
功率选择 | 2000W/1300W/700W三档可调 |
额定电压 | 220V |
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