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    （2014·孝感）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：

    　（1）当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化______为和内能.

    　（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是______.（填选项前的字母）

    　　　A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力

    　　　B.小车受到的重力和小车对木板的压力

    　　　C.小车受到的重力和木板对小车的支持力

    　（3）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大.小车所受摩擦力减小的原因是_______.

    　（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示.请你认真分析后作出正确的选择：

    　

    　　　①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为______图.

    　　　②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为_______图.


    (1)动能(2)C　(3)接触面粗糙程度不同　（4）①乙　②甲


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究牛顿第一定律的实验中，如图11所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．　　　　　　　　　　　　

    （１）为什么要让小车从斜面同一高度滑下？

    _____________________________________________

    （２）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：

    _____________________________________________

    （３）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？

    _____________________________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·梅州）如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃　板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.在此实验中：如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_________的关系.

    小丽将光屏放在蜡烛B的位置上.发现光屏上____________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像.这是因为________________________.

    （3）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中会出现的情况是__________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·丽水）在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小衢设计了如图甲所示的实验：让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球_____________，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.

    小丽肯定了小衢的实验方案后，对实验又提出了两个建议：

    　　建议一：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度，为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是________________________；

    　　建议二：为确保钢球滚下时不偏离斜面，可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽（如图乙所示）.从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑，图中两个小凹槽的间距L应___________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·烟台）某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验

    　数据如下表.

    实验次数

    钩码重G（N）

    钩码上升高度h（m）

    绳端拉力F（N）

    绳端移动距离s（m）

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    0.9

    0.3

    74.1%

    2

    2

    0.1

    0.7

    0.5

    57.1%

    3

    3

    0.1

    1.2

    0.3

    83.3%

    　（1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用_________（填“甲”或“乙”）实验装置测得的.

    　（2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论______________________________________________________________.

    　（3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论___________________________________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·东营）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4 min开始熔化，第8 min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题：

    时间

    /min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    温度

    /℃

    40

    42

    44

    46

    48

    48

    48

    48

    48

    49.5

    51

    52.5


    　（1）在方格纸上描点并画出温度－时间图像；

    　（2）海波熔化过程中温度的变化规律是：___________________________；

    　（3）海波是________________（填“晶体”或“非晶体”）；

    　（4）海波的熔点是_______________℃.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013·荆门）每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展。　 　发现了万有引力定律，才有了今天的通讯卫星；1897年英国科学家　   　发现了比原子小得多的带负电的电子为人类研究原子结构拉开了序幕；继奥斯特发现了电流的磁效应之后　　发现了电磁感应现象，从此进入了电气化时代。（以上各空填物理学家的名字）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013·淄博）人类在探索自然规律的过程中，总结许多科学研究方法。如控制变量法、实验推理法、理想模型法、等效替代法等。下列过程中运用了“实验推理法”的是（      ）

    A.牛顿第一定律的得出            B.将撬棒、剪刀等抽象为杠杆

    C.用总电阻替代各分电阻          D.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    画出图丙中F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。

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