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    我们在做“探究运动和力的关系”的实验时，小车每次都从斜面上同一位置开始运动，是保证了每次小车在水平面上运动时都具有________；使小车在不同材料的水平轨道表面上运动时受到的摩擦力的大小________，通过路程的________．从而可以比较摩擦阻力的大小对小车速度的________的情况；由实验可以推出的结论是：如果没有摩擦，小车在水平轨道上________．

    答案：
    解析：

    相同的初速度,不同,不同,变化,保持匀速直线运动


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如下图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．
    接触面 小车受到摩擦力的大小 小车运动的距离
    （单位：cm）
    毛巾 大 18.30
    棉布 较大 26.83
    木板 小
    ①第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如上图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
    ②分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越
    远
    远
    ．
    ③根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．可见，力不是使物体运动的原因，而是
    改变物体运动状态
    改变物体运动状态
    的原因．
    （2）在“研究杠杆的平衡条件”实验中：
    ①实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡．
    ②实验数据如表，很明显第
    2
    2
    次的实验数据是错误的．
    实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N[] 阻力臂L2/m
    1 2 0.04 4 0.02
    2 3 0.1 6 0.06
    3 4 0.06 3 0.08
    ③实验中，我们是根据分析测得的数据，才归纳出杠杆的平衡条件是
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．
    接触面 小车受到的摩擦力的大小 小车运动的距离s（单位：cm）
    毛巾 大 18.30
    棉布 较大 26.83
    木板 小
    （1）三次实验中，我们应该让小车从
    相同
    相同
    高度滑下．第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图9所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
    （2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越长．
    （3）根据实验结果推理可得：若平面绝对光滑，即小车不受阻力作用，轨道足够长，小车将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下图是某同学探究运动和力的关系的实验方案，根据探究方案回答下列问题：
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    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的
     
    力 和
     
    力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；
    （2）三次实验使小车从斜面同一高度滑下，为了使小车在三种平面上开始运动时
     
    相同，这一操作科学探究方法是
     
    法．实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就
     
    （选填“越长”或“越短”），速度减小
     
    （选填“越快”或“越慢”）．
    （3）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做
     
    运动．
    （4）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年重庆市涪陵十四中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．
    接触面小车受到的摩擦力的大小小车运动的距离s（单位：cm）
    毛巾大18.30
    棉布较大26.83
    木板小
    （1）三次实验中，我们应该让小车从______高度滑下．第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图9所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
    （2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越______，小车前进的距离就越长．
    （3）根据实验结果推理可得：若平面绝对光滑，即小车不受阻力作用，轨道足够长，小车将做______运动．可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因．

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