精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.下列说法中正确的是(  )
A.升高温度时,吸收热量越多的比热容越大
B.在饮料中放入一块冰,饮料变凉是通过做功的方式改变物体内能的
C.物体吸收热量,温度不一定升高
D.扫地时尘土飞扬,是分子不停地做无规则运动

分析 (1)由热量的计算公式Q=cm△t可以看出,物质吸收的热量与物质的比热容、物质的质量、升高的温度有关,如果仅知道一个条件,不能准确判断.
(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;
(3)发生热传递时,大多数情况下,吸热的一方温度会升高,但是晶体的熔化和液体的沸腾过程中,吸热但是温度不变;
(4)物体位置间的变化是机械运动.分子在不停地做无规则运动,分子的运动速度与温度有关.

解答 解:A、根据Q=cm△t,升高相同温度时,质量不确定,吸收热量越多的物体比热容不一定大,故A错误;
B、冰块是固态,冰块逐渐变小,说明冰块变为水,冰块变为水的过程是熔化,熔化吸热,是热传递现象,故B错误;
C、物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程,吸热,内能增加但温度不变,故C正确;
D、尘土飞扬是物质在运动,是机械运动,不是分子运动,故D错误.
故选:C.

点评 要正确理解温度、热量与内能的关系.解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.子弹头火车速度可达50m/s,从上海到南京全程为301km,只需要多少h即可到达.(小数点后保留两位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.同学们利用“声的传播需要介质”实验,来寻找声与光的不同之处,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,这时发现声音逐渐减弱,而看到的电铃的清晰程度没有变化,通过分析和推理以上实验现象可以得出声音的传播是需要介质.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声;把门窗关上,是在传播过程中减弱噪声;城区禁止机动车鸣喇叭,是在声源处减弱噪声.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如表是哈尔滨到齐齐哈尔的高速铁路列车时刻表:
站次站名到站时间开车时间里程
1哈尔滨始发站08:000km
2大庆08:3008:35150km
3齐齐哈尔09:15终点站420km
根据运行时刻表回答下列问题:
(1)列车在哈尔滨至大庆路段的平均速度是多少?
(2)列车全程的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.下列关于能量转化 说法正确的是(  )
A.洗衣机工作时,电能转化为机械能
B.汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能
C.电池工作时,化学能转化为电能
D.燃料燃烧时,内能转化为机械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.物理学中把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷称为负电荷;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.下面的四个带电小球中已知A带正电,则D带负电.
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图所示,小木块从斜面下滑,请你画出木块受到的重力,木块受到的摩擦力和斜面受到的压力的受力示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小李和小芳同学为探究液体内部压强特点,做了如下实验.
(1)将四端开口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中,实验现象如图所示1,由此可得的结论是:液体内部各个方向都有压强.
(2)为进一步研究,两位同学都用U形管压强计、刻度尺等进行试验,如图所示2,分别将带有橡皮膜的塑料盒插入水和酒精中的不同深度处,并将实验测得相关数据分别记录在表一和表二中.(其中H1<H2<H3
表一  水(ρ=1.0×103千克/米3)                               
序号深度
(厘米)
U型管左右液面高度差(厘米)
  1   4     H1
  2   8     H2
  3   12     H3
表二  酒精(ρ酒精=0.8×103千克/米3
序号深度
(厘米)
U型管左右液面高度差(厘米)
  4   5      H1
  5   10      H2
  6   15      H3
①分析比较实验序号(1与2与3)或(4与5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种液体,深度越深,液体内部压强越大.
②进一步分析比较实验序号(1与4)或(2与5)或(4与5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:不同液体,液体内部压强相同时,深度不同,液体密度越小,深度越大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案