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如图所示,把一根质量忽略不计的木棒AOB从O点悬挂(AO=3OB),当在B端挂一个重为300N重物时,要使得木棒在水平位置静止,则需要在A点施加的竖直向下的动力F为______N.若保持动力F始终竖直向下,将重物缓慢提升,则拉力F的大小将______(变小/变大/不变).
100 不变

试题分析:有杠杆平衡条件可得:F×AO=G×OB,由题意知AO=3OB,所以保持动力F始终竖直向下,将重物缓慢提升过程中,动力臂与阻力臂按相同比例缩小,所以拉力F的大小不变。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列各图中利用了动滑轮的是(    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,物体A和B所受重力都为100N,滑轮重均为20N,当分别用力匀速提升重物A和B时,FA   N; FB   N.(不计摩擦和绳重)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图,用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2;(2)画出在A点施加的最小动力F1的示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

基本实验回顾.
⑴ 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).这是一种       现象,它说明了                       

⑵在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息,选出合适的金属丝.答:    .(填编号)
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
⑶在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮进行实验.实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置,这是为了                             

⑷如图所示,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在图中画出最省力的绕线方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体,若不计滑轮重、绳重及摩擦,其中最小的拉力是(      )
A.F1B.F2C.F3D.F4

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

学好科学需要手脑并用,请画出下图中作用在杠杆上的两个力F1、F2的力臂。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按照题目要求作图
(1)如图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图,请在图中画出动力F1的力臂
(2)在丙图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂保持不变时,_______动力臂,可以_______动力,从而实现更省力(填“增大”或“减小”)。在图中,_________图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。

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