分析 (1)根据安倍定则判断NS极;电磁铁磁性的强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关.电流越大,线圈的匝数越多,有铁芯,电磁铁的磁性越强.
(2)电磁铁的磁性强弱跟三个因素有关,用控制变量法探究电磁铁磁性的强弱的影响因素.
(3)电磁铁的磁性强弱通过吸引铁块A,使弹簧的伸长情况来反映.
解答 解:
(1)图中电流由线圈的外面向里面流,根据安倍定则可知,电磁铁的下端为N极,上端为S极;
实验中,弹簧的伸长量越大,说明电磁铁吸引铁块的力越大,电磁铁的磁性越强.
(2)在电流大小一定、铁芯一定时,开关接1的线圈匝数和接2的线圈匝数不同,观察弹簧的伸长,探究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系.
(3)如图还能验证电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系,根据控制变量法,保持开关接在1或2的位置不变,移动滑动变阻器的滑片,改变电路中的电流大小,观察弹簧的伸长情况.
故答案为:(1)N;强;(2)匝数;(3)电流大小;保持开关接在1或2的位置不变,移动滑片P,观察弹簧伸长的情况.
点评 掌握电磁铁磁性强弱的影响因素.掌握用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | ρA<ρB<ρC | B. | GA<GB<GC | C. | F浮A<F浮B<F浮C | D. | F浮A<F浮B=F浮C |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只要有物体的振动,我们就能听到它发出的声音 | |
B. | 物体振动的频率越高,我们听到的声音就越大 | |
C. | 吹笛子时,是空气柱振动发声 | |
D. | 声音的传播需要介质 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 张开的原因与验电器的工作原理相同 | |
B. | 张开的原因是带了异种电荷互相吸引 | |
C. | 带了电的实质是分子在物体间的转移 | |
D. | 带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 |
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