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测量方法不正确,会出现 ________.如果测量方法正确,测量值与真实值之间还有差异,这个差异叫 ________.

错误    误差
分析:误差是由于我们受到测量工具和测量方法的限制,不可避免的存在真实值与测量值之间的差异,误差是不可避免的;
错误则是由于不遵守仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是可以避免的.
解答:测量方法不正确,出现的是错误,是可以避免的;
如果测量方法正确,测量值与真实值之间还有差异,这就是误差,误差是可以避免的.
故答案为:错误;误差.
点评:此题主要考查误差和错误的区别.
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、小明和芳芳合作,进行“测定盐水密度”的实验.
实验器材:天平(含砝码),量筒,烧杯,盐水.
实验步骤:
A、用天平称出空烧杯的质量;
B、将盐水倒入烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯的总质量;
C、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出盐水的体积;
D、计算出盐水的密度.
实验评估:小明说:我们实验原理正确实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,方法是正确的.芳芳说:在操作过程中,我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上,这样会使我们测量得到的数据产生较大的误差.
(1)芳芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤中的
C
步骤产生的,最终会使盐水密度的测量值偏

(2)为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测量进行控制.根据小明和芳芳的分析,在不增加实验器材的条件下,只需适当调整实验步骤的顺序就可以使实验误差减小.请你写出调后的实验顺序
BCAD
.小明在用调节好的天平称量物体质量时指针在分度盘上摆动的范围如图所示,他应该
减少砝码且移动游码
,使天平恢复平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

今年1月中旬以来,我国湖南、湖北、贵州、广西、江苏等地区遭遇了罕见的冰冻雨雪天气,雪灾给我国造成了巨大的损失,引起了社会各界的关注.
(1)下列关于雪的说法中错误的是
A
A

A.雪能够吸收所有的光线,所以看上去是白色.
B.积雪能吸收声波,从而减少噪音产生的环境污染.
C.尚未开始融化的积雪对被覆盖物具有一定的保温作用.
D.积雪虽没有熔化,也会由于升华而使积雪变薄.
(2)积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变.路面积雪经车辆压实后,车轮与路面的摩擦力
减小
减小
,汽车易左右滑摆.同时,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时
.一旦车速过快、转弯太急,都可能发生交通事故.专家研究表明,气温不同,积雪的厚薄不同,对汽车的危害也不一样.当积雪厚度在5~5cm,气温在0℃左右时,汽车最容易发生事故.因为在这种条件下,路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态.此时,护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免“夜冻昼化”现象,即在相同气温条件下,熔化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生.在相同气温条件下,为什么水不再结冰了?
请你提出一个合理猜想:
水中杂质越多,水的凝固点越低或混合物的凝固点降低
水中杂质越多,水的凝固点越低或混合物的凝固点降低

除了在路面上撒盐外,还有什么常用的办法,可以避免减少交通事故.方法:
在车轮上装防滑链
在车轮上装防滑链
道理:
接触面越粗糙,摩擦力越大
接触面越粗糙,摩擦力越大

(3)由于大雪小明未能上学,在家里小明发现了水平地面上放着的三个高度相同的实心铁块(如图),爱思考的小明想“三铁块哪一块对地面的压强最大呢?”,他根据自己所学过的知识提出了以下三种猜想:
猜想一:由于正方体铁块最重,所以它对地面的压强最大.
猜想二:由于长方体铁块的面积最小,所以它对地面的压强最大.
猜想三:由于三铁块高度相同,所以三铁块对地面的压强一样大.
①以图中的圆柱体A为研究对象,请你帮小明推导它对地面的压强大小的表达式(设铁的密度为ρ,圆柱体铁块的高度为h,底面积为S).根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的.

②利用雪地设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性(简要写出实验步骤及判断方法).
③积雪会造成简易厂房和集贸市场屋顶坍塌事故.小明通过查资料获悉新下的积雪密度约为0.1g/cm3,并测量出了夜积雪厚度为20cm,则平顶厂房屋顶受到雪的压强为
200
200
Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明、小芳、小李探究“并联电路的电流规律”,设计电路图(如图甲所示),并连好电路做相关实验.请回答:

(1)测量A处电流:小明把电流表接入电路的A处,闭合开关测得A处的电流为0.8A.小明所选用电流表的量程为:0-
3A
3A

(2)测量B处电流:小明再把电流表接在电路的B点处,电流表的情景如图乙所示;
小芳不认同小明的做法,把电流表重新接入B点,电流表的情景如图丙所示;
小李思考后认为
小芳
小芳
的测量方法更精确;原因是其选择量程较另一个量程的最小分度值更
;B点处电流的大小应该为
0.5A
0.5A

(3)测量C处电流:小李根据上述的正确实验操作和测量数据,猜想C处的电流大小为0.3A,精确测量时电流表的情景可能会如图所示(请在图中画出所选量程和指针所指的位置).结果小明通过实验,验证了小李的猜想完全正确.
(4)由上述三处电流的测量数据,可知并联电路的电流规律是:
并联电路的干路电流等于各支路电流之和
并联电路的干路电流等于各支路电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后,回家各自做了以下实验.
(1)小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误:①
物体与砝码位置放反了
物体与砝码位置放反了
;②
用手直接拿取砝码
用手直接拿取砝码

(2)小红用托盘天平测量一枚大头针的质量.
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量,原因是
一枚大头针的质量小于托盘天平的最小分度值
一枚大头针的质量小于托盘天平的最小分度值

②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧,接着的正确操作是
D
D

A.将横梁右端的平衡螺母向有移动    B.将横梁有端的平衡螺母向左移动
C.减少天平右盘中的砝码            D.向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量,所加砝码及游码位置如图1的乙所示,若一枚大头针的质量约为80mg,此时测量所加的大头针数量约为
775
775
枚.
(3)小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度.
①把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,出现了如图2甲所示的情况.他应将平衡螺母向
右调节
右调节
使天平平衡.
②天平再次平衡后,所用砝码和游码的位置如图2丙所示,则小军称量的石块的质量是
73.4g
73.4g

③如图2丁所示:
a.往烧杯中加入适量的水.把小石块浸没.在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出小石块的体积为
30
30
cm3
④可以用密度公式算出小石块的密度约为
2.4
2.4
g/cm3
⑤小军做完实验后经过认真分析发现,采用上述的测量方法会导致石块的密度测得值比真实值
偏小
偏小
.(选填“偏大”“偏小”“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

用刻度尺测量长度时,如果方法不正确,结果就不会准确甚至产生错误,请你说出其中要注意的两点:(1)
 
;(2)
 

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