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    5．上海夏天的早晨，自来水龙头里流出的水温度最接近（　　）
    A．0℃B．10℃C．20℃D．40℃

    分析 本题考查对温度的估测，根据夏天早晨上海气温来估测水的温度．

    解答 解：
    由于上海夏天早晨的气温较高，在25℃左右，自来水的温度略低于气温，在20℃左右．
    故选C．

    点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．对温度的估测是估测题的一种，要求多积累一些生活中常见的温度值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．靠近发电厂的居民小区，用户电压经常偏高，最高时比正常高22V．
    （1）某户居民家庭将“220V 100W”的灯泡接入这样的电路里，灯泡的实际功率最大可达多少？
    （2）在电压最高时，要使“220V　100W”的灯泡正常发光，需要串联一个多大的电阻？这时电阻消耗的电功率多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）如图1是小李探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．
    ①实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到①蜡烛B，巧妙地确定了像的位置；
    ②实验时应点燃A蜡烛的目的是为了使像更清晰，实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们不能（选填“能”或“不能”）在白纸板上看到A蜡烛的像
    （2）在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某同学用焦距为10cm的凸透镜进行实验，如图2所示．保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座15cm刻度处，这时应向左（选填“左”或“右”）侧移动光屏，才会在光屏上得到一个倒立、缩小（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰的实像．（选填“实”、或“虚”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图，用大小为l.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升5cm，
    求（1）对物体做的有用功为多少？
    （2）动滑轮的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．甲、乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法正确的是（　　）
    A．甲相对于乙是运动的B．甲相对于乙是静止的
    C．甲相对于地面是静止的D．甲相对于扶梯是运动的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题
        选用的器材    研究或说明的物理问题
    干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮      物质的导电性
    （2）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度--时间图象，根据图象可知：
     ①这个实验需要用到的测量仪器是温度计和秒表．
     ②冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
     ③AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为物质状态不同，比热容不同．
     ④设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了4.2×103J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．划船时，浆往后划，船就会向前运动，这是因为力的作用是相互的．障碍赛中的船往往质量较小，这主要是为了减小船的惯性，以便于在力的作用下，船的运动状态更容易被改变；以船为参照物，岸上的树木是运动的（选填“运动”或“静止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．某工人体重为800N，用如图所示的滑轮组匀速提升重为800N的货物，绳子自由端在20s内被匀速拉下16m，已知工人双脚与底面的接触面积为0.05m2，在匀速提升货物时滑轮组的机械效率为80%（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）．求：
    （1）工人拉绳的功率．
    （2）工人对地面的压强为多大？
    （3）该工人最大能匀速提起多重的货物？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明和小强一起在实验做“探究在水面上阻力对物体运动的影响”的实验，小强利用如图的装置进行如下操作：
    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    请针对以上操作回答下列问题：

    （1）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）．
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越远．
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
    （4）从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的动能．
    小明却利用如图丁装置进行试验．用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向θ角后松手，小球撞击水平木板上的小车，记下小车移动的距离S，再分别把毛巾和棉布铺在水平木板上，重新实验．
    （5）小明每次拉起小球时，细绳与竖直方向的角要不相等．（选择“相等”或“不相等”）理由小球一定，小球摆动的角度不同，撞击木块时的速度不同
    （6）利用如图丁两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，好处是便于控制小球摆动方向．
    （7）利用上述实验，同时还可以探究的问题是重力势能与高度是否有关．

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