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8.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图象如图所示.从图象可知甲车的速度大;3S内甲车通过的路程是60m,5S内乙车通过的路程是60m.

分析 物体运动的快慢可以根据相同的时间比路程,路程大的运动的快,然后根据图象得出3s内甲车通过的路程、5s内乙车通过的路程.

解答 解:从图象可知,相同时间内甲通过的路程多,由v=$\frac{s}{t}$可知,甲车的速度大;
由图可知,3s内甲车通过的路程是60m,5s内乙车通过的路程也为60m.
故答案为:甲;60;60.

点评 本题主要是考查我们对于图象的分析能力,图象可以告诉我们很多信息,我们要能够从图象中找到我们需要知道的物理知识,这是一种能力,也是中考经常考到的知识点.

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18.画出图中人所受的重力.

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19.用细线拴一个重锤做重垂线,静止时细线一定沿着竖直向下的方向,已知重锤的质量为50g,则细线上的拉力为0.5 N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下面关于汽油机和柴油机的说法中,不正确的是(  )
A.汽油机与柴油机使用的燃料不同
B.柴油机采用压燃式点火,汽油机采用点燃式点火
C.柴油机气缸顶部有个喷油嘴,汽油机气缸顶部有个火花塞
D.柴油机在吸气冲程中吸入的是空气和柴油的混合物

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是(  )
A.乐音悦耳动听,噪声使人心烦,有害于人体健康
B.乐音的振动遵循一定规律,而噪声的振动杂乱无章
C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
D.乐音和噪声没有根本的区别,乐音有时也会变为噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.新年联欢会上,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是(  )
A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.烛火舞动说明声音可以传递能量
C.观众听到的鼓声是噪声
D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在Ⅱ区.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.阅读短文,完成答题.
学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确?小王等同学进行了如下实验:
如图取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴人一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.
小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结论是:分子运动快慢与温度有关系;温度越高,分子运动速度越快.
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是:控制变量法.
(3)实验过程中,不能(填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水,究其原因是即使分子不运动,用玻璃棒搅动,也可使水的颜色发生变化,不能说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起.
(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.请说说你现在对“花气袭人知骤暖”的理解.
(5)请你将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验.
①实验的方法:控制变量法
②实验注意点:温度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.甲、乙两只完全相同的杯子盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同的但材质不同的小球分别放入其中.当小球静止时两杯液面相平,小球所处位置如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.甲杯中的小球受到的浮力较大B.乙杯中的小球受到的浮力较大
C.甲杯底部所受液体的压强较大D.乙杯底部所受液体的压强较大

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