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9.将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换),则有(  )
A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量
B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量
C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度

分析 热量是指在热传递过程中传递的能量,只有在热传递过程中才能提到热量.

解答 解:将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度,由于不知它们的初始温度,故无法判定温度的高低,故CD错误;则高温物体放出热量,低温物体吸收热量,放出的热量等于吸收的热量,故B正确,A错误.
故选:B.

点评 区分温度、热量、内能,要从宏观和微观两个角度的表现来认识:宏观的温度的升高是指微观的分子运动更剧烈;宏观的物态变化是指微观的分子间作用力变化;内能是指二者之和.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法.下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是(  )
选项ABCD
现象高山上,普通的锅难以煮熟刮风时,窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理
沸点与气压的关系
 

气压与流速的关系
 

影响蒸发快慢的因素

物体的浮沉条件
应用高压锅飞机吸尘器轮船
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于光的知识应用的说法,不正确的是(  )
A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像
B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的
C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用
D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.2017年5 月30日,“蛟龙号”载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最深潜深 6699m,获取到深海岩石、沉积物及近底海水样品,以供科学研究.“蛟龙号”在6600m 深处受到海水的压强是6.6×107Pa.(海水密度取 1×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:
猜想 A:可能与物体浸没在液体中的深度有关.
猜想 B:可能与液体的密度有关.
猜想 C:可能与物体浸在液体中的体积有关.
为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验.

(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是2N.
(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想A是错误的,而其它猜想是正确的.(选填“A”、“B”或“C”)
(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律.
(1)当小金将三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,请你根据此现象回答下列问题:光屏上像的性质为倒立、等大的实像,并推算出焦距为20.0厘米.
(2)保持蜡烛和凸透镜位置不变,小金换了个凸透镜继续实验,并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同,但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像(光具座足够长),请你帮助小金分析产生此现象的原因物距小于焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下面关于冰箱的一些现象说法正确的是(  )
A.冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的
B.冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的
C.夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的
D.冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化,在冰箱冷凝器液化

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障的可能原因是(  )
A.R1短路B.R1断路C.R2短路D.R2断路

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于测量工具的使用,下列说法正确的是(  )
A.常用体温计可以放在沸水中消毒
B.刻度尺测量时,应估读到分度值的下一位
C.量筒读数时,视线应与液面垂直
D.电能表可以直接测量家用电器的电功率

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