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    将图所示中的开关、电灯、插座和保险丝连成家庭电路．

    答案：
    解析：

    　　答案：如图所示．

    　　思路解析：为控制灯泡的工作状态，须将开关与灯泡串联，且应接在灯座与火线之间；为保证有金属外壳的用电器能良好地接地，常使三孔插座中有一孔接地，且只在接火线的一孔上串联一只保险丝．


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?沈阳三模）空气断路器（英文名称：air circuit-breaker），又名空气开关，是断路器的一种．其作用相当于保险丝，即当电路中电流过大时自动切断电路从而保护电路的安全．如图所示是空气开关的工作原理图．请根据图示及其工作过程，简要说明其工作原理或现象原因．

    A．当用电器总功率太大时，电路中电流变得很大
    B．电磁铁工作，将衔铁吸引下来
    C．在衔铁推动下，脱扣器由静止变为运动
    D．原来被拉长的弹簧将操作手柄迅速拉动（电路被切断）
    [工作原理或原因]
    A．
    根据P=UI，电源电压一定．总功率越大，电流越大
    根据P=UI，电源电压一定．总功率越大，电流越大

    B．
    电流的磁效应
    电流的磁效应

    C．
    力可以改变物体的运动状态
    力可以改变物体的运动状态

    D．
    弹簧的弹性势能转化为动能
    弹簧的弹性势能转化为动能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网有一种复合型陶瓷材料在机械压力作用下，引起内部正负电荷中心相对移动而发生极化，导致材料两端表面出现符号相反的束缚电荷的现象，称为压电效应．如图所示，闭合开关，将该陶瓷片向下挤压时，发现电路中的电流表向右偏转，则关于压电陶瓷的电极下列判断正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2012届四川江油市明镜中学九年级中考适应性考试二物理试卷（带解析） 题型：计算题

    （1）电动车是一种新的交通工具下表是某品牌电动自行车的部分技术参数．

    ××牌电动自行车
    型号
    		TDE082
    		整车质量
    		80kg
    最大储存电量
    		3.5×106J
    		轮胎承受最大压强
    		2×105Pa
    输出电压
    		DC48V
    		最高车速
    		20km/h
    噪声
    		≤62dB
    		出厂日期
    		 
     
    ①蓄电池一次充足电可储存的能量是多少
    ②行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2, 它在水平公路上行驶时,最大载重量是多大？
    ③若蓄电池只能把储存能量的60%用于电动自行车行驶时克服阻力做功，车在平直公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N，则蓄电池充满一次电电动车最多能连续电动行驶多远？
    ④若电动自行车的效率为80％，行驶过程中所受阻力为40N．车以4m／s的速度在平直公路上匀速行驶时的工作电流是多少？(g取10N／kg）
    （2）如图所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R0的U—I图像，当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U—I图像，如图乙所示，①求定值电阻R0的阻值。②将R0与灯泡L串联接在6V的电源上，电路中的电流为0．4A，求灯丝的实际电阻值；③将R0与灯泡L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4.9W时，灯泡L恰好正常发光，求灯泡L的额定电功率

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    科目：初中物理 来源：2013届江西省景德镇市九年级第三次质检物理试卷（带解析） 题型：实验题

    玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L1和灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

    （1）请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图所示实物图连接完整。

    （2）若玮琦同学连接完电路,将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与     （选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接。
    （3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：
    ①闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    次数
    		电压／V
    		 
    		实际功率／W
    		电阻Ω
    1
    		1.6
    		O.20
    		O.32
    		8.00
    2
    		2.5
    		O.24
    		O.60
    		1O.42
    3
    		2.8
    		O.26
    		O.73
    		1O.77
    ②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
    （4）实验发现：灯L1的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越          。
    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变          表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
    （6）实验结束后，,她与同学们还进行了讨论和交流：
    ①梦依同学认为“将上表中灯L1的3次电阻求平均值，可作为灯L1正常发光时的电阻”。大家对这种说法进行了否认，原因是她忽视了             会影响小灯的电阻。
    ②占鑫同学认为把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”。大家对这种说法进行了          （选填“肯定”或“否定”）。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江西省景德镇市九年级第三次质检物理试卷（解析版） 题型：实验题

    玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L1和灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

    （1）请你用笔画线代替导线，根据图所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图所示实物图连接完整。

    （2）若玮琦同学连接完电路,将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与     （选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接。

    （3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：

    ①闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    次数

    电压／V

     

    实际功率／W

    电阻Ω

    1

    1.6

    O.20

    O.32

    8.00

    2

    2.5

    O.24

    O.60

    1O.42

    3

    2.8

    O.26

    O.73

    1O.77

    ②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。

    （4）实验发现：灯L1的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越          。

    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变          表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

    （6）实验结束后，,她与同学们还进行了讨论和交流：

    ①梦依同学认为“将上表中灯L1的3次电阻求平均值，可作为灯L1正常发光时的电阻”。大家对这种说法进行了否认，原因是她忽视了             会影响小灯的电阻。

    ②占鑫同学认为把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”。大家对这种说法进行了          （选填“肯定”或“否定”）。

     

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