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(2012?龙岩)在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验时,小伟发现同学们基本完成了实验,可他还没有观察到水的沸腾现象,此时他所测的水温(如右图所示)为
86
86
℃,请你帮小伟同学分析可能的原因是(写出一种即可)
水的初温较低
水的初温较低
分析:(1)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数.
(2)小伟实验用时太长,实验需要吸收更多的热量,根据Q=cm△t分析原因.
解答:解:(1)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是86℃.
(2)根据Q=cm△t,水的比热是一定的,气压相同时,沸点是相同的,需要吸收的热量多,可能是水的质量太大,或水的初温太低.在质量、初温和其它同学相同时,可能是火力太小.
故答案为:86;水的初温较低(或水太多,或火力太小).
点评:实验中出现的故障,分析实验故障是实验经常考查的内容,要认真对待实验中的故障.
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(2012?龙岩)日常生活中,常有这两种做法:刚倒在杯子里的开水很烫,人们习惯先吹几下再喝;冬天写作业手冷,同学们习惯不时地搓搓手再写.请你分别说明这两种做法的道理.

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(2012?龙岩)下列说法正确的是(  )

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(2012?龙岩)在生活中,人们经常用手估测长度:伸出你的拇指和中指(如图所示),拇指和中指两端间的距离叫拃(zhǎ).你的一拃约
15至22
15至22
cm,你现在使用的物理试卷的长度约
2.4至3.5
2.4至3.5
拃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?龙岩)在测滑轮组机械效率的实验中得到下表数据,实验装置如图所示.
                 次数
物理量
1 2 3
钩码重G/N 2 4 6
钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F/N 1.1 1.8 2.5
绳端移动距离S/m 0.3 0.3 0.3
机械效率η 61% 74%
(1)请在图中画出滑轮组的绕线方法.
(2)将表格中的数据填写完整:机械效率为
80%
80%

(3)比较三次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,
增大物重
增大物重
可以提高滑轮组的机械效率.

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