【题目】在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一个额定电压是4.5V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡,三个规格分别为“20Ω,1A”、“30Ω,0.5A”和“50Ω,1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).
实验中小明设计的电路如图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如下表:
(1)在表中的空格处填上适当的数据________ ;
(2)通过分析表中的数据,你认为小明选择的是规格为________ 的滑动变阻器;
(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是________ ;
(4)利用现有的器材,还可以完成实验是:________
(5)另一位同学建议用一个定值电阻换下电路中的灯泡再进行研究,他这样做的原因是:________ .
【答案】0.88 12.5 50Ω,1A 测灯泡的电阻 滑动变阻器接入电路的电阻减小时,变阻器消耗的功率先增大,再减小 灯泡灯丝的电阻受温度的影响而发生变化
【解析】
(1)①根据P=UI即可求出第二次实验中灯泡的功率;②根据欧姆定律的变形公式即可求出低三次实验中灯丝的电阻.(2)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流.(3)根据表格数据0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W分析滑动变阻器的电阻变大和变小时,电路总功率的变化.(4)伏安法既可以测量小灯泡的功率又可以测量未知电阻的阻值.(5)在其它条件相同时,导体的电阻还跟温度有关,灯丝电阻受温度的影响较大,所以滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的变化难以分析得出正确的结论.滑动变阻器与灯泡串联,灯泡正常工作电流约为0.5A,但第7次实验时电流为0.51A,故“30Ω,0.5A”的滑动变阻器不能使用,根据R=滑动变阻器电阻值,然后即可以确定滑动变阻器电阻.
(1)①第二次实验时,灯泡的功率:P=UI=4.0V×0.22A=0.88W;
②第三次实验时,灯丝的电阻:R===12.5Ω;
(2)滑动变阻器与灯泡串联,第7次实验时电流为0.51A,故“30Ω,0.5A”的滑动变阻器不能使用;第1次实验数据是滑动变阻器两端的电压4.5V、电流为0.17A,由R′==≈26.5Ω,可知滑动变阻器电阻最大阻值大约为26.5Ω;故“20Ω,1A”的滑动变阻器不能使用,所以只有规格为“50Ω,1A”的滑动变阻器可以使用;
(3)由表中数据可知,随着滑片的移动,即接入电路电阻减小的过程中,功率从0.77W增大到1.02W,然后再从1.02W到0.76W得,所以归纳为:滑动变阻器接入电路的电阻减小时,变阻器消耗的功率先增大,再减小;
(4)伏安法既可以测量小灯泡的功率又可以测量未知电阻的阻值,因此上述实验器材还可以测量灯泡的电阻;
(5)因为在其它条件相同时,导体的电阻还跟温度有关,小灯泡的灯丝电阻受温度的影响较大,而定值电阻受温度影响较小,所以另一位同学建议用一个定值电阻换下电路中的灯泡再进行研究。
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【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”实验中,某学习小组对实验进行了改进,改进后装置如图所示,把质量和初温相等的水和煤油放入同一个大烧杯中加热。这样改进除受热均匀外,还具有的优点是 ;实验过程需要记录的数据是 ; 现象可以支持水的比热容比煤油大这一结论。
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【题目】小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时,想到下面几个问题:
(1)在甲、乙两图中,_______(选填“甲”或“乙”)图是串联电路.
(2)小明按图甲连接好电路,并闭合开关S后,发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转,造成这一现象的原因是_______________________________________.
(3)改正电路,闭合开关S后,电流表A1的示数如图丙所示,电流表A的示数如图丁所示.则灯L1中电流为_________A,灯L2中电流为________A,干路中的电流为________A.
(4)小红同学也选择了如图甲所示的电路进行实验,记录数据如表所示.她根据实验数据得出如下结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.
①该结论__________(选填“正确”或“不正确”).
②有同学认为她的实验有不完善之处,请你提出改进的建议:__________________________③正确的实验结论是:并联电路中的干路电流______________________________________.
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【题目】如图所示的沙画是一种新型的艺术形式,它是通过将沙子洒落在平板灯台上,做出各种造型,灯台射出的光线由于受到沙子的阻挡,呈现出一幅栩栩如生的画面、下列光现象中与沙画的光学原理相同的是
A. 小孔成像
B. 海市蜃楼
C. 反光镜成像
D. 鱼缸中放大的鱼
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【题目】“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来:“不得了啦,月亮掉水里了……”关于水中的月亮,以下说法正确的是( )
A.水中出现月亮是月亮的实像
B.水中的月亮和天上的月亮一样大
C.水中出现的月亮是光的折射现象
D.水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远
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【题目】如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图,其中导线a、b进户线,下列说法正确的是
A. 进户线b是火线
B. 方框2是电能表
C. 人触摸导线c的破损处,空气开关会断开
D. 人触摸导线d的破损处,漏电保护器会断开
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【题目】如图所示是课本中的四幅图片,则下列表述正确的是
A. 图A说明若有人触电时,“漏电保护器”会迅速切断电流,对人身起到保护作用
B. 图B家庭使用的“稳压器”其作用是调节用电器两端的电压,使用电器正常工作
C. 图C迅速压下活塞,空气被压缩,内能增大
D. 图D说明气体分子之间存在引力和斥力。
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【题目】将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力
(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________;
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为________;
(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为________.
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【题目】小沈和小李一起做“探究并联电路中电流特点”的实验.
①实验电路如图所示,此时电流表测量的是________电流,为得出并联电路电流特点,他们还需要测________电流.
②小沈指出:若要得出普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:________.
③小李认为:若再添加一个电键和一根导线,就可以不更换电流表的位置而直接测得干路和各条支路的电流,从而得出并联电路电流特点,在下面画出该电路图.
(________)
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