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(易错题)如图所示，动滑轮右边绳固定，左边悬挂物体A，动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2 m，则动滑轮升高________m，动滑轮的这种使用方法的好处是________(填“省力”或“省距离”)．
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答案：1,省距离
解析：
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因为动力作用在滑轮的轴心上，动滑轮的瞬间转动中心在最右面，因此动力臂是轮半径，阻力臂是轮直径，根据杠杆平衡条件可求出拉力F＝2G，因此，动滑轮的这种使用方法不但不省力反而费力，由于费力的机械省距离，因此这种使用方法的好处是省距离，当h＝2 m时， ．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(易混题)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了
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A． |
减小摩擦
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B． |
使每组数据更准确
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C． |
多次测量取平均值以减小误差
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D． |
获取多组实验数据归纳出物理规律
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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下列测量工具没有利用杠杆原理的是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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绳子的自由端拴在定滑轮上时，最终绕出绳子的段数为________，反之，若首先固定在动滑轮上，最终将绕出的段数为________．(填“奇数”或“偶数”)
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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轮轴是由两个大小不一的圆盘组成的装置，这两个圆盘有共同的转动轴，大盘叫________，小盘叫________．轮轴实质是一种________杠杆(填“省力”或“费力”)．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离．所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动的距离分别是 s1、 s2、 s3，移动的速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则
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A． |
F1∶F2∶F3＝2∶1∶4，s1∶s2∶s3＝2∶1∶4
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B． |
F1∶F2∶F3＝2∶1∶4，s1∶s2∶s3＝2∶4∶1
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C． |
F1∶F2∶F3＝2∶4∶1，v1∶v2∶v3＝2∶1∶4
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D． |
F1∶F2∶F3＝2∶1∶4，v1∶v2∶v3＝2∶4∶1
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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利用机械做功时，拉力所做的功即动力所做的功，物理学中叫________；对我们是无用的，但又不得不做的功叫________；对人们有用的功叫________，它们之间的关系式可简单地表示为________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(探究题)如图所示，小穆同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，匀速拉起重为6 N的物体，物体升高了0.2 m，弹簧测力计示数为________N，则有用功是________J，机械效率为________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦)，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5 N时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10 N时，下列分析正确的是
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A． |
弹簧测力计的示数为20 N
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B． |
弹簧测力计的示数为0 N
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C． |
木板仍向右做匀速直线运动
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D． |
小木块仍保持静止
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