风速/(km•h-1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
风寒温度/℃ | 5 | 3 | 1 | -1 | -3 |
分析 (1)根据题干中的信息得出空气的作用;
(2)知道人散失的热量和温度的变化量以及比热容,根据Q放=cm△t求出人的质量;
(3)根据表中实验数据,应用描点法作图,作出图象;
(4)查出风寒温度,根据结冰的条件分析答题;
(5)根据表中实验数据进行分析,得出结论.
解答 解:(1)由“实际上,起保温作用的并非衣物本身,而是衣服纤维间的空气.保暖性好的衣服会锁住空气,减缓纤维间的热空气和外界的冷空气间的对流,避免因此而带走热量”可知空气的热绝缘作用很好;
(2)由Q放=cm△t可得,人的质量:m=$\frac{{Q}_{放}}{c△t}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×2℃}$=50kg;
(3)风寒温度与风速关系的图象,如下图所示:
(3)当气温为5℃,风速为40km/h时,虽然风寒温度为-3℃但地表温度高地面不会结冰;
(4)由图象可知,当温度一定时,风寒温度与风速成正比,
设关系式为T=kv+b,将v=0,T=5℃代入得:b=5℃,
把v=10km/h,T=3℃,代入解得,k=-0.2,
则关系式为T=t-0.2v.
故答案为:
(1)热绝缘;
(2)50;
(3)如上图所示;
(4)不会;
(5)T=t-0.2v.
点评 本题属于信息给予题目,认真阅读题目所给信息是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 6 | 0.40 |
2 | 8 | 0.30 |
3 | 12 | 0.20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 电阻R(Ω) | 电流 I(A) |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 20 | 0.12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰块,内能为零 | |
B. | 温度高的物体,内能一定大 | |
C. | 内能不相等的两物体间一定会发生热传递 | |
D. | 发生热传递时,内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移 |
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