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    如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了：

    [　　]

    A．

    使音叉的振动尽快停下来

    B．

    把音叉的微小振动放大，便于观察

    C．

    把声音的振动时间延迟

    D．

    使声波被多次反射形成回声

    答案：B
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    科目：初中物理 来源：人民教育出版社 综合复习篇 题型：

    如图所示，以科学家名字作为压强的单位的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于

    [　　]

    A．

    先凝华后升华

    B．

    先蒸发后凝固

    C．

    先升华后凝华

    D．

    先汽化后液化

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，如图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是

    [　　]

    A．

    X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水

    B．

    X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水

    C．

    X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固

    D．

    X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    在探究甲和乙两种物体熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题．

    (1)在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是________(填“甲”或“乙”)．

    (2)该晶体的熔点为________℃．

    (3)该晶体在76℃时，它处在________态．(选填“固”、“液”或“固液共存”)

    (4)固体在融化过程中需要________热量(选填“放出”或“吸收”)

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是：

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    为了探究声音的产生条件，某同学做了下列四个实验：

    ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小；

    ②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；

    ③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；

    ④在吊着大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．其中能说明声音产生条件的实验是________(填序号)；能说明声音的传播条件的是________(填序号)．比较是一种重要的科学方法，请将声音和光进行比较，写出一个相同点和一个不同点：

    相同点：________；不同点：________．

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    如图所示的用温度计测量液体温度的操作中，正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源：人教版（新课标） 八年级（上） 题型：

    在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的________产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的________不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在________处减弱噪声．

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