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小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。

A

B

C


根据小华的实验现象,应得到的结论是:________________      _________________。

凸透镜的厚度越厚,对光线的会聚能力越强  

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图.

根据小华的实验现象,应得到的结论是:
凸透镜的厚度越厚,对光线的会聚能力越强
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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。

 

根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。

根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。

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科目:初中物理 来源:2011-2012年河南省洛阳市第二实验中学八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。

根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。

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科目:初中物理 来源:2011-2012年河南省洛阳市八年级上学期期中考试物理卷 题型:实验题

小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图所示的光路图。

 

根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。

 

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