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9.如图所示,完全相同的a、b两个长方体,长度为h,悬浮在密度为ρ的液体中,长方体b上下表面的液体压强差为ρgh.

分析 根据液体压强的公式p=ρgh可计算长方体上下表面的液体压强差.

解答 解:读图可知,长方体b上表面的压强为:p=ρgh
下表面的压强为:p=ρg(h+h)
上下表面的压强差为:△p=p-p=ρg(h+h)-ρgh=ρgh;
故答案为:ρgh.

点评 此题考查液体压强的计算,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.用弹簧测力计悬挂一物体,在空气中测力计的示数为6N,当物体浸没在水中时测力计的示数为3N,取g=10N/kg,求:
(1)物体的质量m;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力F
(3)物体的体积V;
(4)物体的密度ρ.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.为了探究并联电路中的电流特点,小明设计如图1所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)小明先将电流表接在L1所在的之路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是ef段发生断路.
(3)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,
可读出I1=0.48A,I2=0.52A,I=1A.根据测量结果.你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:干路电流等于各支路电流的和.
(4)为了验证结论的普遍性,小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是换电压不同的电源.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示各种工具中,使用时不能省力但能省距离的是(  )
A.动滑轮B.羊角锤C.镊子D.拉杆箱

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示是某建筑工地上使用的塔式起重机,在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m,用时15s.(g=10N/kg).求:
(1)起重机提起建筑材料所做的有用功;
(2)提升过程中该起重机的电动机功率为8kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.南典同学在学习了滑动变阻器的知识后,决定将自己的台灯改为调光式,于是她从黄州商城买了“1W 2kΩ”的电位器一个,装在台灯(灯泡为“PZ220 60”)上,一开灯,确实能调光,但电位器一会儿就冒起烟了,吓得她赶快扯下了插头.分析她失败的原因是(  )
A.因为一开灯能调光,说明电位器规格正确,主要是电位器的质量低劣
B.电位器额定电流偏大
C.电位器电阻偏小,应换用20kΩ的
D.电位器额定功率偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.用如图1所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R;
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
(1)上述步骤的合理顺序是DCAB(只填写序号);
(2)电路中接入电阻R0的目的是保护电路;
(3)在步骤A中,若电阻箱调节好后示数如图2所示,则待测电阻的阻值为2010Ω.
(4)本实验所采用的物理方法可称为等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(5)小亮设计了图3的电路测Rx的阻值.与图1的方法比较,你觉得图3最显著的优点是:能多次测量求平均值减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.高铁驶近时,人不能离铁轨太近,原因是靠近高铁的地方空气流速大,气体压强小,气体压力差就会将人推向高铁,引起事故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.根据图中磁感线的方向和小磁针的指向判断,下列磁现象错误的是(  )
A.B.C.D.

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