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    17．画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线．

    分析 仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凹透镜的光学特点作图．

    解答 解：对于凹透镜，过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴．

    点评 凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年福建省莆田市八年级上学期期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学使用一台调节好的天平测物体质量，在测量的过程中发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，此时应该（ ）

    A. 向左调节平衡螺母

    B. 向右调节平衡螺母

    C. 将游码向左移

    D. 将游码向右移

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小刚与小健在家用电冰箱研究物态变化现象．

    （1）制作冻豆腐：将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与图17中的第③幅图相似，这是因为水在凝固后体积变大．
    （2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是错误（选填“正确”或“错误”）的，这杯盐水的凝固点是-2℃．另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计的示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是盐水浓度越大，凝固点越低．
    （3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是凝华过程．小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更不容易（选填“容易”或“不容易”）产生霜．小刚觉得这些霜会影响冰箱的工作，他就关闭冰箱的电源，取出食物，再打开原理如图⑥所示的电吹风，将开关拨到AB之间，将风吹向霜，可以较快地化霜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如表给出的多组电压表和电流表的数据，可能是在进行下列哪些实验探究中收集的（　　）
    实验次数123456
    电压U/V1.01.41.82.22.63.0
    电流I/A0.260.340.420.480.520.54
    ①探究通过导体的电流与电压的关系     ②测量小灯泡的电功率
    ③测量小灯泡的阻值                 ④探究影响电流做功多少的因素．
    A．①②B．③④C．①③D．②③

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．银行卡、购物卡等刷卡消费已经成为当今消费的时尚．刷卡时读卡器的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在读卡器指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，读卡器便可读出磁条上的信息．图中能反映读卡器读出信息原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图1所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机，深受消费者青睐．该手机是一款具有摄像、蓝牙功能的手机，可通过摄像头拍照片或通过蓝牙近距离传输和接收图片、音乐、视频等信息．摄像头的镜头相当于一个凸透 镜，图2中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车近（远/近）些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明和小红利用如图甲所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

    （1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动．
    （2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？便于测量力臂的大小．
    （3）下表是小明实验时记录的数据，并由表中数据得出了杠杆平衡条件为F1L1=F2L2的结论，这明显是不可靠的．原因是只做一次实验，结论具有偶然性．
    实验次数动力F1（N）动力臂L1（cm）阻力F2（N）阻力臂L2（cm）
    11151.510
    （4）小红实验时，在杠杆两端挂上钩码，杠杆的状态如图乙所示，为了使杠杆重新水平平衡，小红又调节杠杆两端的平衡螺母，正确的记录了钩码重和力臂．分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符，造成为一结果的原因是杠杆上挂钩码后，小红又调节了平衡螺母．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小王利用一个弹簧测力计、一个物体、一杯水和一杯液体做了有关浮力的实验，相关步骤和数据如图所示．

    （1）分析实验步骤及相关数据可知，F4=3N，物体完全浸没在水中受到的浮力是2N．步骤E中液体的密度为1.1×103kg/m3．
    （2）分析比较实验步骤B和C可知，浮力的大小与排开液体的体积有关，分析比较实验步骤D和E可知，浮力的大小还与液体的密度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．作图题 

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