科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研物理试卷(解析版) 题型:选择题
为了探究树荫下光斑的成因,小明设计了开有菱形状孔(边长约为5厘米)的卡片甲正对太阳光,并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动,观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况.下列实验现象记录正确的是( )
A. 光斑始终是圆形的,但逐渐变暗
B. 光斑的形状始终与孔的形状相同,且亮度不变
C. 光斑未变成圆形前,其亮度逐渐变暗,变成圆形后亮度几乎不变
D. 光斑未变成圆形前,其大小逐渐变小,变成圆形后,其大小不变
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度在数值上等于物体在一定时间内通过的路程 | |
B. | 物质从固态变成气态的过程叫做升华 | |
C. | 中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜 | |
D. | 声音的传播需要介质 |
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.
(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最___________(选填“左”或“右”)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是:______________;
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是______________W;
(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是:__________________.
(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____.
②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.请判断结果是否正确并简要说明理由:____________.
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该实验是研究动能的大小与高度的关系 | |
B. | 该实验是研究动能的大小与质量的关系 | |
C. | 该实验是研究动能的大小与速度的关系 | |
D. | 该实验是研究动能的大小与距离的关系 |
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