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16.物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验.
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为水银的温度计.
测温物质凝固/℃沸点/℃
水银39357
酒精11778
(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图3所示,图中甲(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(3)图中当水温接近90℃时,小组成员小明和小华每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象2,由图象2可知:水沸腾时温度变化的特点是吸热但温度不变.由图3两个同学绘制的沸腾图象可知:实验中他们所用水的质量不同.
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是减少水的质量(写出一种即可).
(5)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因石棉网的温度较高,可以给烧杯中的水继续加热(合理即可).

分析 (1)液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点,低于液体的沸点.
(2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(3)水沸腾的特点是:吸热但温度不变;在装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢;
(4)从加热到沸腾需要的时间比较长,就是水吸收的热量比较多,根据Q=cm△t,分析在比热一定时,水的质量和温度变化量对吸收热量的影响;当水的质量适量,水的初温不太低时,可能是火力太小.
(5)水沸腾的条件:达到沸点,吸热温度不变.酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量.

解答 解:
(1)在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计.
(2)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小.
(3)据图象可知,水沸腾的特点是:吸热但温度不变;读图3可以看出,在同样加热的情况下,小华的升温较慢,其原因应该是水的质量多于小明的缘故;
(4)给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长,可能是水太多,可能是水的初温太低;当水质量适量,水的初温不低时,可能是火力太小.所以要减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以减少水的质量,提高水的初温度或换用火力更大的酒精灯等.
(5)在第9分钟撤掉酒精灯后,发现水仍然在沸腾,水温不变,是因为撤掉酒精灯时,烧杯底(或石棉网或铁圈)的温度仍高于水的温度,水能继续吸热,所以没有立即停止沸腾;
故答案为:(1)水银;(2)甲;(3)吸热温度保持不变;  质量;(4)减少水的质量;(5)石棉网的温度较高,可以给烧杯中的水继续加热.

点评 此题主要考查了水沸腾的条件及特点,知道水在沸腾过程中温度保持不变,但要不断吸热.是比较简单的实验题.

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