【题目】如图所示电路,要使灯泡L1、L2并联,则应将 ( )
A.S1闭合,S2、S3断开B.S1、S2闭合,S3断开
C.S2闭合,S1、S3断开D.S2、S3闭合,S1断开
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【题目】如图所示,甲、乙、丙3图的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内液体的初温与质量也相同,不考虑热量损失且液体均未沸腾,下列选项正确的是( )
A.对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容
B.对比甲乙两图,如果燃料2的热值较高,最终乙图液体内能较大
C.对比乙丙两图,如果液体b最终升温较高,说明燃料1的热值较大
D.对比甲丙两图,如果液体b的比热容比液体a大,升高相同的温度,液体a需要加热较长时间
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【题目】小轿车油箱内装有15kg汽油,司机驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.轿车全程视作匀速直线运动,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×107J/kg.求:
(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;
(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油?
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【题目】小华家使用的天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水内能。小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为 40L,用热水器输出的热水注入洗衣 机,当注入水的体积达到 40L 时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89m3,注水后变为 2366.05m3,天然气 的热值为 3.2×107J/m3。
请计算:(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧所消耗的化学能;
(3)该热水器的热效率(结果保留至 1%);
(4)若这些天然气完全燃烧所消耗的化学能的 30%用来对 5kg 初温为 30℃的水加热,能使一标准大气压下的水温升高多少?(结果保留整数)
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【题目】在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关。
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验次数 | 斜面倾角θ | 物块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总 功W总/J | 斜面的机械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(填“左”或“右”)。
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J。
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_____(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:_____。
(4)此实验主要用到的研究方法是_____。
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_____(写出一个)有关。
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【题目】某载重汽车在水平路面以80km/h的速度匀速运动0.05h,消耗汽油1.0kg,其汽油发动机效率为40%(汽油热值是4.5×107J/kg,铁的比热容 )
(1)燃烧汽油所放出的热量是多少?若这些热量都被1000kg的铁块吸收,该铁块的温度能升高多少?
(2)汽车通过的距离多长?
(3)汽车在匀速行驶过程中牵引力是多大?
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【题目】天然气已经被广泛利用,完全燃烧0.07 m3天然气释放的热量为多少?若这些热量的30%被水吸收,可以将4 kg的水由20 ℃加热到多少℃? [q天然气=4×107 J/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【题目】一定气压下,某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热,用字母λ表示。在标准大气压下,用一个热效率为40%的酒精炉为热源,将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水,共燃烧了14g酒精,酒精的热值为3×107J/kg。求:
(1)冰熔化过程中吸收的热量;
(2)在标准大气压下,冰的熔化热λ冰。
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【题目】如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。
(1)小球滚下斜面的过程中,它的________能转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。
(2)分析比较____两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大。
(3)甲实验中若木块的重力为1N,水平移动的距离是30cm,则重力对木块做功________J。
(4)如果水平面光滑,则________(选填“能”或“不能”)完成本实验。
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