小华在探究凸透镜成像的规律中：
(1)他将凸透镜正对着太阳，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如图15所示，则该透镜的焦距为____ cm。
(2)为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一____。将蜡烛放在焦点以外时，都可以在光屏上成 像（选填“实”或“虚”）。
(3)利用该透镜可制作____眼镜（选填“远视”或“近视”）
科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学在探究凸透镜成像的实验中
（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图甲所示的光路图，则该透镜的焦距为_____________cm．
（2）如图乙是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，如果你是他的合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：①_____________；②_____________．
（3）错误改正后，小明将凸透镜固定在50cm处，小明将点燃的蜡烛靠近凸透镜，当烛焰移至35cm处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、_____________的实像，_____________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）应用这一原理制成．
（4）在探究过程中，小明仔细观察光具座，发现它所标最大刻度是100cm，他手边现有焦距分别为10cm，30cm，40cm的凸透镜，你认为选择焦距为
_____________的凸透镜比较合适．
（5）在做完凸透镜成像实验后，小明把图丙中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏_____________透镜（选填“远离”“靠近）．
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小彬用如图13甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
（1）请你用笔画线代替导线，把图13甲所示的实验电路补充完整。
（2）小彬5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是 （写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图13乙所示，此时电路中的电流为 A。
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持 表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）。
实验次数 | 定值电阻（Ω） | 电流表示数（A） |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
（5）实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成 比。
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是 。
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便民自行车已成为福州市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是
A．较宽的坐垫可以增大压强
B．轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦
C．刹车手闸是一个费力杠杆
D．尾灯利用光的折射可达到警示提醒目的
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如图8所示，电源电压12V，滑动变阻器标有“10Ω1 A”字样，灯Ll、L2分别标有“6 V 6W”和“3V 3W”字样。只闭合Sl、S3时，滑动变阻器滑片P位于某位置，灯L1L2均正常发光，则通过灯L1的电流为____A，滑动变阻器消耗的电功率为Pl;此时只闭合Sl、S2，为保证灯L1正常发光，滑片P应向____移动（选填“左”或“右”），滑动变阻器消耗的电功率为P2，则Pl：P2=____。
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小华做了以下电学实验。
(1)他用“伏安法”测电阻：
①请用笔画线代替导线，将图20所示的实物电路连接完整。
②在连接电路时，开关应____，滑动变阻器滑片P应位于____端（选填“A”或“B”）。
③闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图21所示，其示数为____A，则R的阻值是 Ω。实验中需要多次测量求平均值的目的是________。
(2)他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。提供的器材是：图22所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶（瓶内装有质量、温度相同的煤油，三根电阻丝的电阻大小关系为：R甲=R乙>R丙），还有一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关（符号
），电源以及若干导线。
①本实验中通过观察 比较电流产生的热量多少。
②请你选择合适的器材，设计一个不能拆装且合理的实验电路，在虚线框内画出实验电路图，并标出选择的电阻。
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随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是
A。景区喷雾 B。人造雪景 C。撒盐融雪 D。人工降雨
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阅读下列材料，回答下列问题
1911年，荷兰科学家卡末林—昂内斯(Heike Kam erlingh-Onnes)用液氦冷却汞，当温度下降到4.2K（零下268.95℃）时，水银的电阻完全消失。当温度降低到足够低时，有些材料的电阻变为零，这即为超导现象。1933年，荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质—完全抗磁性，也称迈斯纳效应。完全抗磁性是指磁场中的金属处于超导状态时，体内的磁感应强度为零的现象。迈斯纳效应使人们可以用此原理制造超导列车和超导船，由于这些交通工具将在悬浮无摩擦状态下运行，这将大大提高它们的速度和安静性，并有效减少机械磨损。另外利用超导悬浮还可制造无磨损轴承，将轴承转速提高到每分钟10万转以上。
发生超导现象时的温度称为临界温度。2014年12月，我国科学家发现了一种新的铁基超导材料锂铁氢氧铁硒化合物，其超导转变温度高达40K(零下233.15摄氏度)以上，这是世界上首次利用水热法发现铁硒类新型高温超导材料，堪称铁基超导研究的重大进展，为相关体系新超导体的探索提供了新的研究思路。同时，为探索铁基高温超导的内在物理机制提供了理想的材料体系。
（1）当温度降低到足够低时，有些材料的___________变为零，这即为超导现象。
（2）荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质__________，也称迈斯纳效应。
（3）利用超导材料输电，可最大限度地减少电能转化为________能所造成的能量损失。
（4）假如白炽灯的灯丝、电动车内电动机的线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是（ ）
A．白炽灯仍能发光且更省电 B．电动车仍能行驶且效率更高
C．电饭锅仍能煮饭且效率更高 D．电熨斗仍能熨烫衣服且更省电
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