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李想同学想测定一个灯泡的额定功率,他使用的器材有:6V恒压电源、量程0~0.6A的电流表、量程0~3V的电压表、规格为“8Ω lA”的滑动变阻器、开关各一个,导线若干.灯泡L的额定电压分别为4V、电阻大约是5Ω.
李想同学用如图所示的电路测量灯泡L的额定功率前,他通过估算就发现了几个问题.你能说出是什么问题吗?

【答案】分析:L的额定电压为4V,而电压表量程为3V,因此超过电压表量程,有损坏电压表的可能.L额定电压4V时,电阻5Ω,则电流为0.8A,超过了电流表的量程,有可能损坏电流表.
解答:解:(1)测量灯泡L的额定功率需要满足额定电压为4V,
但是电压表的量程是0~3V,所以不能测.
(2)灯泡L的额定电压分别为4V、电阻都大约是5Ω,
通过的电流约是0.8A,但是电流表的量程是0~0.6A,所以不能测.
点评:会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,根据灯泡的额定电流确定电流表的量程是解决本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,待测小灯的额定电压为“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一个.
(1)如图1是他所用的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S前,若将变阻器的滑片向左移动,能使它接入电路中的电阻最大.
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(2)他正确连接电路,闭合电键后,发现小灯发光较暗,电流表、电压表示数如图2所示.则通过小灯的电流为
 
安,所用的电源电压为
 
伏,小灯的额定电压为
 
伏.
(3)为了较精确地测出小灯的额定功率,在不更换实验器材的条件下,小明同学想了一个巧妙的办法,对所连接的电路进行了调整.闭合电键后,他调节变阻器的滑片位置,当电压表的示数为
 
伏时,小灯正常发光,此时变阻器滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧),小灯的额定功率为
 
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

李想同学想测定一个灯泡的额定功率,他使用的器材有:6V恒压电源、量程0~0.6A的电流表、量程0~3V的电压表、规格为“8Ω lA”的滑动变阻器、开关各一个,导线若干.灯泡L的额定电压分别为4V、电阻大约是5Ω.
李想同学用如图所示的电路测量灯泡L的额定功率前,他通过估算就发现了几个问题.你能说出是什么问题吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
电压/V 2.00 2.50 2.80
电流/A 0.27 0.30 0.32
亮度变化 暗→亮
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.则小灯泡额定功率是
0.75
0.75
W.
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是
变阻器下面或上面两接线柱接入电路
变阻器下面或上面两接线柱接入电路

(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,此时电流表的示数为
0.2
0.2
A,电压表的示数为
1.2
1.2
V.

(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是
电流表量程选择太大
电流表量程选择太大
,改进的办法是
应改用小量的电流表
应改用小量的电流表
.还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
变大
变大

(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A.可能是灯丝断了B.可能是变阻器断路C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.
猜想 电流表的读数 电压表的读数
如果A成立    
如果C成立    
(6)小刚解决疑问后,忽然发现电压表0~3V档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电源电压为6V,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器,使电压表读数为
3.5
3.5
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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